【題目】下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述,不正確的是
A.有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生ATP均在生物膜上進(jìn)行
B.生物膜之間可通過(guò)具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
C.分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成
D.細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)結(jié)合的蛋白質(zhì)種類有差異
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖⑴為某綠色植物光合作用示意圖,圖(2)為外界因素對(duì)光合速率的影響,下列說(shuō)法正確的是
A.圖(1)中a、b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基粒
B.若突然停止光照,則短時(shí)間內(nèi)圖(1)中A物質(zhì)含量下降
C.該植物夜晚能吸收CO2,不能合成D物質(zhì),原因是空氣中CO2濃度低
D.圖(2)中,X可表示CO2濃度、光照強(qiáng)度、溫度、土壤中Mg2+濃度等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)概念圖中一些化合物的名稱分別是:b_________;c單糖、二糖和____________;d脂肪、固醇和_________;e的基本單位____________(填中文名稱)。
(2)RNA與有機(jī)化合物e相比較,RNA特有的堿基中文名稱是_____________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)調(diào)查,某小學(xué)的小學(xué)生中,基因型的比例為XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、 XBY(46%)、XbY(4%),則在該地區(qū)XB和Xb的基因頻率分別為
A. 6%、8% B. 8%、92% C. 78%、92% D. 92%、8%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)稱為膜蛋白。不同的膜蛋白具有各自的特殊作用和功能,下圖體現(xiàn)了膜蛋白的部分功能。下列選項(xiàng)中有關(guān)膜蛋白功能的敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 圖甲表明膜蛋白能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B. 圖乙說(shuō)明膜蛋白能夠催化膜表面的代謝反應(yīng)
C. 圖丙表明膜蛋白有利于細(xì)胞接收膜表面的化學(xué)信息
D. 三個(gè)圖能夠說(shuō)明膜蛋白將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開(kāi)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體內(nèi)的某些代謝過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)③過(guò)程為_(kāi)_______________,②過(guò)程為_(kāi)_____________,①過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所_____________。
(2)在此過(guò)程中可以產(chǎn)生還原氫的有_______(填圖中數(shù)字)。
(3)假如白天突然中斷了二氧化碳的供應(yīng),則C5的含量會(huì)________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果已知子代的基因型及比例為1YYRR、1YYrr、1YyRR、1Yyrr、2YYRr、2YyRr。并且也知道上述結(jié)果是按自由組合規(guī)律產(chǎn)生的,那么雙親的基因型是
A. YyRR×YYRr B. YYRr×YyRr C. YyRr×YyRr D. YyRR×YyRr
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】.將R型活細(xì)菌與加熱殺死的S型細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),R菌能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。促成這一轉(zhuǎn)化的活性物質(zhì)是S型細(xì)菌的( )
A.DNA B.RNA C.蛋白質(zhì) D.多糖
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)。下圖為該反射弧的模式圖。A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn),C為突觸間隙。下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是 ( )
①將藥物放在A,刺激B,肌肉收縮
②將藥物放在B,刺激A,肌肉收縮
③將藥物放在C,刺激B,肌肉不收縮
④將藥物放在C,刺激A,肌肉收縮
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
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