【題目】關(guān)于受精作用的敘述，錯(cuò)誤的是

A．是精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程

B．受精卵中的染色體恢復(fù)到親代體細(xì)胞中的染色體數(shù)目

C．精子全部進(jìn)人到卵細(xì)胞內(nèi)

D．有性生殖特有的現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

試題分析：受精卵中染色體的數(shù)目一半來(lái)自精子，一半來(lái)自卵細(xì)胞，A正確；受精作用讓染色體數(shù)目減半的精子和卵細(xì)胞融合恢復(fù)到與親本細(xì)胞中染色體數(shù)目相同。B正確；受精時(shí)，精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，C錯(cuò)誤；減數(shù)分裂是有性生殖特有的現(xiàn)象。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞工程中，選擇合適的生物材料是成功的關(guān)鍵，不正確的是（ ）

A、選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng)有利于獲得大量的細(xì)胞

B、選擇去核的卵細(xì)胞作為核受體進(jìn)行核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率

C、選擇植物的愈傷組織進(jìn)行誘變處理可獲得有用的突變體

D、選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將健康的甲、乙、丙三組小鼠不同的免疫器官按下表情況破壞。下列敘述正確的是（ ）

組別

甲

乙

丙

被破壞的器官

胸腺

骨髓

骨髓和胸腺

A．乙組僅有體液免疫功能

B．甲、丙兩組喪失了特異性免疫功能

C．輸入造血干細(xì)胞后甲組仍不能恢復(fù)細(xì)胞免疫功能

D．輸入造血干細(xì)胞后乙組恢復(fù)體液免疫功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員只以某種植物種子飼喂三只年齡、生理狀態(tài)均相同的同種實(shí)驗(yàn)鼠，一個(gè)月之后，測(cè)定實(shí)驗(yàn)鼠血液中的甲狀腺激素和促甲狀腺激素的含量，結(jié)果甲狀腺激素僅為對(duì)照鼠的一半，促甲狀腺激素卻比對(duì)照鼠的多。下列推測(cè)合理的是（ ）

A．下丘腦分泌的促甲狀腺激素過(guò)多能促使甲狀腺增生

B．該植物種子中可能缺乏碘元素，影響實(shí)驗(yàn)鼠甲狀腺激素的合成

C．實(shí)驗(yàn)鼠體內(nèi)促甲狀腺激素釋放激素的含量比對(duì)照鼠的少

D．甲狀腺激素分泌過(guò)多會(huì)促進(jìn)甲狀腺激素的合成和分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅中，眼色的紅色由常染色體上A基因決定，aa 的個(gè)體不能產(chǎn)生色素

表現(xiàn)為白眼。但另一對(duì)獨(dú)立的基因E－e中，E使紅眼色的變?yōu)樽仙�，e則無(wú)作用�，F(xiàn)

有兩純種雜交，F(xiàn)1自交得F2，結(jié)果如下：

（1）基因E－e位于 染色體上，親本中白眼雄蠅的基因型是 。

（2）F2代的基因型共有 種。

（3）為確定F2代中某紫眼雄蠅的基因型，將其與雙隱性純合雌蠅測(cè)交。若后代表現(xiàn)型為2種，則其基因型為 。若后代中出現(xiàn) 種表現(xiàn)型，則其基因型為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂裝片的制作步驟大致如下圖：

（1）填出A～C內(nèi)液體的名稱：A ；B ；C 。

（2）洋蔥根尖解離的目的是 。

（3）漂洗的目的是 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水稻核基因 hw（t）表達(dá)的蛋白參與光合作用，該基因發(fā)生了單堿基替換，導(dǎo)致表達(dá)的蛋白減少 251 個(gè)氨基酸。已知突變使 mRNA發(fā)生改變的堿基在下圖所示區(qū)域內(nèi) （終止密碼： UAA、UAG 或 UGA）。下列說(shuō)法正確的是

（圖中數(shù)字表示 mRNA中從起始密碼開(kāi)始算起的堿基序號(hào)）

A．hw（t）基因編碼的蛋白通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸進(jìn)入葉綠體

B．堿基替換只可能發(fā)生在第 257號(hào)核苷酸位置

C．突變后參與基因轉(zhuǎn)錄的嘌呤核苷酸比例降低

D．突變前基因表達(dá)的蛋白共含有 336 個(gè)氨基酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息的3種方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。

（1）神經(jīng)2質(zhì)的傳遞方式是圖 。細(xì)胞合成的神經(jīng)遞質(zhì)，經(jīng)過(guò) 加工，形成突觸小泡，釋放到突觸間隙，該過(guò)程依賴于細(xì)胞膜的 性。神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上相應(yīng)的受體結(jié)合引起反應(yīng)，受體的化學(xué)本質(zhì)是。

（2）興奮在神經(jīng)元之間的傳遞特點(diǎn)是 原因是 。

（3）性激素的傳輸方式是圖 。性激素分泌過(guò)多時(shí)會(huì)抑制 和 的分泌活動(dòng)，這種調(diào)節(jié)方式叫 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】高等哺乳動(dòng)物受精后不久，受精卵開(kāi)始進(jìn)行細(xì)胞分裂。經(jīng)胚胎發(fā)育的全程，下列有關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是

A. 圖中是胚胎發(fā)育過(guò)程中囊胚期示意圖，①②③依次稱之為透明帶、滋養(yǎng)層、內(nèi)細(xì)胞團(tuán)

B. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育經(jīng)歷的時(shí)期是受精卵→桑椹胚→囊胚期→原腸胚期→幼體，其中最關(guān)鍵的時(shí)期是原腸胚期

C. 進(jìn)行胚胎分割時(shí)，可以選擇此時(shí)期的胚胎進(jìn)行

D. 高等哺乳動(dòng)物胚胎發(fā)育中的細(xì)胞分化開(kāi)始于原腸胚期，終止于生命結(jié)束

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