下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、溶酶體內(nèi)的酶是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運入的
B、線粒體是細胞內(nèi)唯一能合成ATP的細胞器
C、有中心體的細胞一定不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D、性素的合成與核糖體、高爾基體有關(guān)
考點：線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能,細胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：閱讀題干可知，本題是細胞器的結(jié)構(gòu)和功能，根據(jù)選項涉及的細胞器梳理相關(guān)知識對選項做出判斷．
解答： 解：A、溶酶體內(nèi)的酶是由核糖體合成，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工后的蛋白質(zhì)經(jīng)囊泡運入．所以A正確．
B、能合成ATP的細胞器有線粒體和葉綠體．所以B描述錯誤．
C、低等植物有中心體，可以發(fā)生質(zhì)壁分離．所以C描述錯誤．
D、性激素的實質(zhì)是脂質(zhì)，合成與核糖體無關(guān)，核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所．所以D描述錯誤．
故應選A．
點評：本題的知識點是不同細胞器的功能，細胞器在不同細胞中的分布，主要考查學生利用所學的知識綜合解題的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體特異性免疫過程的描述正確的是（　�。�
A、有吞噬細胞參與的免疫屬于特異性免疫
B、漿細胞是高度分化的細胞，能識別抗原
C、記憶細胞的增殖和分化都形成效應細胞，分泌抗體
D、能與靶細胞結(jié)合的是效應T細胞，淋巴因子可使其作用增強

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體口腔上皮細胞中含量最多的脂質(zhì)是（　　）
A、磷脂B、膽固醇
C、性激素D、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：

結(jié)構(gòu)與脫氧核苷酸相似的雙脫氧核苷酸參與DNA合成時遵循堿基互補配對原則．在DNA聚合酶作用下，若連接上的是雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止，若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈正常延伸．在人工合成體系中，單鏈模板序列為CTGGAATTATACGCGATA，提供足夠原料腺嘌呤雙脫核苷酸和4種脫氧核苷酸，則合成出的不同長度的子鏈數(shù)最多有（　�。�
A、3B、4C、5D、6

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科目：高中生物 來源： 題型：

蜘蛛腳樣趾綜合征是人類的一種遺傳病，受一對等位基因控制．如圖為該病的家族系譜圖，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A、該遺傳病由位于常染色體上的顯性基因控制
B、Ⅲ4和Ⅲ6的表現(xiàn)型相同，其基因型也相同
C、Ⅲl與正常男性結(jié)婚，生一個正常男孩的概率是
1
6
D、Ⅲ1和Ⅲ5的致病基因均來自于I1

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科目：高中生物 來源： 題型：

分析有關(guān)科學探究的資料，回答問題．
I．某生命科學興趣小組在做“植物細胞有絲分裂的觀察”實驗過程中，發(fā)現(xiàn)取材時間對實驗成功影響很大，上午第一節(jié)課做實驗的同學極少能觀察到分裂期的細胞，而上午第三節(jié)課做實驗的同學則大多數(shù)能觀察到分裂期的細胞．他們推測洋蔥根尖細胞在一天中的某些時段分裂比較活躍，并就此展開了進一步的探究活動．

?材料準備
資料檢索表明：25℃時洋蔥根尖細胞周期為18小時，其中分裂期為1.5小時．
（1）要準確掌握洋蔥根尖分生區(qū)細胞在不同時段的分裂狀況，每次取樣的時間間隔不應超過
 
小時．
?裝片制作及觀察
（2）小組中一成員在顯微鏡中觀察到如圖1的圖象，造成這種情況的原因可能是…
 

①取材位置不合適 ②取材時間不合適 ③制片時壓片力量不合適
④解離時間不合適 ⑤視野選擇不合適
A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④
?記錄觀察結(jié)果
（3）請將下列記錄表中A-D的內(nèi)容補充完整．
洋蔥根尖分生區(qū)不同時期細胞數(shù)量記錄表B
 樣本
A
細胞周期		 D
B
C
取樣時間       室溫         記錄人            記錄時間
A
 

B
 

C
 

D
 

結(jié)果統(tǒng)計與分析：略
II．圖2為該生命科學興趣小組進行的“某種植物倒插生根法”的探究實驗，S為插條的形態(tài)學上端，X為插條的形態(tài)學下端（形態(tài)學上端指的就是植物的生長方向，我們經(jīng)常所看到的植物的上端就是該植物的形態(tài)學的上端）．
（4）自然條件下的插條生根過程也包括
 
和
 
兩個重要階段．
III．興趣小組將生長狀況等均相同的某種植物側(cè)芽若干，隨機分為兩組，分別用方法1、方法2進行處理．“方法1”指插條僅正插處理；“方法2”指先倒插處理，一段時間后，再作正插處理．興趣小組連續(xù)三年在每年同一季節(jié)作實驗探究．
?結(jié)果
用方法1處理后的數(shù)據(jù)記錄[單位：試驗數(shù)量（枝），成活數(shù)量（株）]：
2009年試驗數(shù)量1000，成活數(shù)量663； 2010年試驗數(shù)量1500，成活數(shù)量1029； 2011年試驗數(shù)量2000，成活數(shù)量1351．
用方法2處理后的數(shù)據(jù)記錄[單位：試驗數(shù)量（枝），成活數(shù)量（株）]：
2009年試驗數(shù)量1000，成活數(shù)量752； 2010年試驗數(shù)量1500，成活數(shù)量1143； 2011年試驗數(shù)量2000，成活數(shù)量1580．
（5）本實驗記錄的數(shù)據(jù)，在進行處理分析時，需要計算
 
．
（6）請依據(jù)所計算的數(shù)據(jù)畫出能夠進行兩種方法比對的柱狀圖，并寫出你的結(jié)論
 

 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為某種綠色植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，中間兩個呈腎形的細胞稱為保衛(wèi)細胞，它可調(diào)節(jié)氣孔的開閉．研究人員將該葉片放在內(nèi)部溫度為15℃的密閉容器中，研究光照強度與光合作用速率的關(guān)系，結(jié)果如圖2所示．分析回答：

（1）在黑暗條件下，保衛(wèi)細胞中合成ATP的場所有
 
．
（2）從圖1中可以看出兩個細胞貼近部分細胞壁較厚，伸縮性較小，外側(cè)部分較�。畧D1所示箭頭為炎熱夏季中午的細胞中水分流動的總方向，這時氣孔
 
．此時，主要影響葉肉細胞中光合作用的
 
反應，葉肉細胞內(nèi)C3、C5的含量變化分別是
 
、
 
．
（3）據(jù)圖2分析，在1klx的光照條件下，該葉片在5小時內(nèi)光合作用產(chǎn)生O2量為
 
mL；影響A點上下移動的外界因素主要是
 
．
（4）其它條件不變，若以CO2吸收量為觀測指標，請在圖3中畫出該植物在密閉容器內(nèi)CO2的吸收量變化曲線
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)生物工程的問題．圖為轉(zhuǎn)基因抗病香蕉的培育過程流程圖，其中質(zhì)粒上的PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四種限制酶的識別序列及切割位點見表．
 
限制酶ApaⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ
識別序列和切割位點    
（1）圖中①②分別表示組織培養(yǎng)過程中香蕉組織細胞的
 
和
 
．利用組織培養(yǎng)技術(shù)將導入抗病基因的香蕉組織細胞培育成植株，證明了香蕉組織細胞具有
 
．
（2）形成重組質(zhì)粒A時，應選用限制酶
 
，對
 
進行切割．
（3）一個質(zhì)粒被限制酶EcoR I、PstⅠ、SmaⅠ同時切割后可得到
 
個DNA片段．如果質(zhì)粒還可以被限制酶X切割，形成的黏性末端為，則限制酶X的識別序列為
 
（標明切割位點）．
（4）培養(yǎng)基中的氨芐青霉素會抑制香蕉愈傷組織細胞的生長，欲利用該培養(yǎng)基篩選已導入抗病基因的香蕉細胞，應使重組質(zhì)粒A中含有
 
基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生長素的敘述，正確的是（　�。�
A、頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素合成受到抑制
B、燕麥胚芽鞘中部生長素的極性運輸與光照方向無關(guān)
C、草莓果實的自然生長過程與生長素無關(guān)而與乙烯有關(guān)
D、溫特的實驗中生長素從胚芽鞘尖端基部進入瓊脂塊的方式是主動運輸

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