17.遺傳因子組成為AaBBccDD的二倍體生物,可產(chǎn)生不同遺傳因子組成的配子種類(lèi)數(shù)是(  )
A.2B.4C.8D.16

分析 解答本題需采用逐對(duì)分析法,首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題;其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例,最后再相乘.

解答 解:首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題:Aa能產(chǎn)生A、a兩種配子;BB能產(chǎn)生B一種配子;cc能產(chǎn)生c一種配子;DD能產(chǎn)生D一種配子.再采用乘法法則計(jì)算出基因型為AaBBccDD的二倍體生物產(chǎn)生的配子的種類(lèi)數(shù),即2×1×1×1=2種.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律、基因自由組合定律及應(yīng)用,首先要求考生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),能將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題;其次要求考生學(xué)會(huì)采用逐對(duì)分析法計(jì)算出基因型為AaBBccDD的個(gè)體產(chǎn)生的配子的種類(lèi)數(shù)目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中D是RNA,C、E都是大分子化合物,C是大部分生物的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有8種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有20種,其結(jié)構(gòu)通式是
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在五碳糖和含氮堿基 上,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在C為獨(dú)特的雙螺旋結(jié)構(gòu),D一般為單鏈結(jié)構(gòu),C物質(zhì)和D物質(zhì)的關(guān)系一般是C控制D的合成.
(3)C存在的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核或擬核.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于基因突變的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.基因突變是生物變異的根本來(lái)源B.在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才能發(fā)生
C.改變條件可誘導(dǎo)基因發(fā)生定向改變D.基因突變對(duì)生物的生存是利多害少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是“噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn),其中親代噬菌體已用32P標(biāo)記,A、C中的方框代表大腸桿菌. 下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.親代噬菌體需用含有32P的培養(yǎng)液直接培養(yǎng)
B.需設(shè)計(jì)一組用35S標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn),形成相互對(duì)照
C.噬菌體和大腸桿菌均要通過(guò)細(xì)跑分裂過(guò)程來(lái)實(shí)現(xiàn)增殖
D.攪拌利于DNA和蛋白質(zhì)的分離,便于單獨(dú)觀察它們?cè)谇秩具^(guò)程中的作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下對(duì)有關(guān)說(shuō)法正確的是(  )
A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸種類(lèi)有7種
B.1個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有3個(gè)減基并且只攜帶1個(gè)特定的氨基酸,攜帶氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA共有64種
C.一個(gè)標(biāo)記有15N的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含14N和15N的脫氧核苷酸單鏈之比為3:1
D.在DNA分子結(jié)構(gòu)中,與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.漁業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)控制漁網(wǎng)的網(wǎng)眼不能小于規(guī)定尺寸,其目的是使被捕撈種群的年齡組成類(lèi)型維持為( 。
A.穩(wěn)定型B.衰退型C.增長(zhǎng)型D.無(wú)法判斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示人體的特異性免疫過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C.抗原刺激后,細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
D.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)海洋生態(tài)系統(tǒng)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.在垂直方向上,群落具有分層現(xiàn)象
B.在水平方向上,生物分布也有乾差異
C.生物群落空間結(jié)構(gòu)提高了利用用資源環(huán)境的能力
D.人類(lèi)活動(dòng)不會(huì)影響海洋生物群落的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.豌豆高莖(D)和矮莖(d)的基因,圓粒(R)和皺粒(r)的基因位于非同源染色體上.現(xiàn)有高莖圓粒和矮莖皺粒兩個(gè)純合豌豆品種,欲培育出高莖皺粒豌豆新品種.請(qǐng)將以下簡(jiǎn)單的計(jì)劃補(bǔ)充完整:
育種計(jì)劃:
(1)第一年:
①將上述兩品種的豌豆種子分別種植在不同地塊上,獲得親本植株.
②若以高莖圓粒豌豆為母本,則需在自花傳粉以前對(duì)母本進(jìn)行人工去雄和套袋操作.
③在適宜時(shí)期取矮莖皺粒豌豆的花粉對(duì)母本進(jìn)行人工授粉.
④收獲F1種子.
(2)第二年:
①種植F1種子,獲得F1植株.任其自交,獲得F2種子.
②選出F2種子中的皺粒種子,這樣的種子約占F2種子總數(shù)的$\frac{1}{4}$.
(3)第三年:
①種植第二年選出的F2種子,獲得F2植株.
②只保留F2植株中的高莖植株,這樣的植株約占本年植株總數(shù)的$\frac{3}{4}$.
③任其自交,產(chǎn)生F3種子單獨(dú)收獲,分別種植在不同地塊上,獲得多份F3種子.
(4)第四年:將多份F3種子分別種植在不同地塊上,獲得F3植株;從不發(fā)生性狀分離的地塊上獲得所需純種.
(5)利用上述親本,若想快速培育,可采用單倍體育種的方法,其原理是染色體變異.

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