線粒體是真核細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸產(chǎn)生ATP的主要場所,下列關(guān)于線粒體膜結(jié)構(gòu)的分子模型,正確的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):線粒體、葉綠體的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:1、線粒體具有雙層膜結(jié)構(gòu).
2、生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型:①蛋白質(zhì)在脂雙層中的分布是不對(duì)稱和不均勻的;②膜結(jié)構(gòu)具有流動(dòng)性,膜的結(jié)構(gòu)成分不是靜止的,而是動(dòng)態(tài)的.
解答: 解:A、線粒體膜具有雙層膜結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;
B、線粒體內(nèi)膜具有的蛋白質(zhì)比外膜具有的蛋白質(zhì)多,B錯(cuò)誤;
C、線粒體內(nèi)膜具有的蛋白質(zhì)比外膜具有的蛋白質(zhì)多,符合生物膜的流動(dòng)鑲嵌模型的特點(diǎn),C正確;
D、磷脂分子的位置不對(duì),D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題知識(shí)點(diǎn)簡單,借助線粒體的結(jié)構(gòu)考查細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,要求考生識(shí)記細(xì)胞膜流動(dòng)鑲嵌模型的內(nèi)容,能繪制簡單的流動(dòng)鑲嵌模型圖解,屬于考綱識(shí)記層次的考查.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪種生物的細(xì)胞與藍(lán)藻的細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似?( 。
A、草履蟲B、洋蔥
C、金魚藻D、乳酸菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

如甲圖示意某細(xì)胞有絲分裂,據(jù)圖回答:(“[]”填序號(hào),“
 
”填數(shù)字、文字或字母)
(1)該圖是
 
 細(xì)胞有絲分裂,細(xì)胞周期中的順序依次是
 
(字母).
(2)圖示的細(xì)胞分裂結(jié)束后,子細(xì)胞內(nèi)含
 
條染色體.
(3)DNA與染色體和染色單體三者之比為2:1:2的圖示是
 

(4)A、B、C中紡錘絲來自
 
,D圖中央的結(jié)構(gòu)名稱是
 

(5)在圖乙中繪出該細(xì)胞有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)的變化曲線.

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在化學(xué)組成上,脂質(zhì)與糖類的主要區(qū)別是(  )
A、脂質(zhì)分子中氧原子的比例高
B、脂質(zhì)和糖類均是由C、H、O組成
C、脂質(zhì)分子中C和H原子所占的比例低
D、有的脂質(zhì)物質(zhì)中含有N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是(  )
A、葉綠體 線粒體 細(xì)胞膜
B、葉綠體 細(xì)胞核 線粒體
C、線粒體 高爾基體 葉綠體
D、線粒體 中心體 溶酶體

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)藻(藍(lán)細(xì)菌)的遺傳物質(zhì)存在于( 。
A、染色體上B、擬核區(qū)
C、葉綠體內(nèi)D、細(xì)胞核內(nèi)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)遺傳的說法,正確的是(  )
A、RNA上的核糖核苷酸排列順序不能儲(chǔ)存遺傳信息
B、基因型為AaB的綿羊可產(chǎn)生aY的精子
C、基因型為Dd的豌豆減數(shù)分裂時(shí),產(chǎn)生的雌雄兩種配子的數(shù)量比為1:1
D、基因自由組合定律的實(shí)質(zhì):F1產(chǎn)生配子時(shí),等位基因分離,非等位基因自由組合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞膜功能的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、將細(xì)胞與環(huán)境分開
B、控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C、進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
D、可合成載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需能量的來源敘述正確的是( 。
A、動(dòng)物和人來自呼吸作用
B、植物的多數(shù)細(xì)胞來自光合作用
C、細(xì)菌只能來自無氧呼吸
D、有氧呼吸第一階段產(chǎn)生的大量能量

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