下列生物學(xué)知識的敘述中，正確的是( )

①斐林試劑甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)鑒定 ②細(xì)胞核是遺傳和代謝的控制中心 ③真核細(xì)胞中能產(chǎn)生酶的場所主要是核糖體 ④ATP是直接的能源物質(zhì)，是細(xì)胞內(nèi)能量的“通貨”⑤原生質(zhì)層是由細(xì)胞膜．細(xì)胞質(zhì)和液泡膜組成的 ⑥碘液能夠鑒定蔗糖是否被蔗糖酶水解 ⑦一種酶只能催化一種物質(zhì)水解 ⑧構(gòu)成DNA和RNA的堿基種類不完全相同

A．①②③④⑤⑦⑧ B．②③④⑤⑧

C．②④⑤⑥⑦⑧ D．②④⑤⑥⑦

 

B

【解析】

試題分析：斐林試劑乙液是0.05g/mL的CuSO4溶液，雙縮脲試劑B液是0.01g/mL的CuSO4溶液，故斐林試劑不能直接用于蛋白質(zhì)的鑒定，①錯誤。碘液是檢測淀粉的，不能鑒定蔗糖是否被蔗糖酶水解，⑥錯誤。一種酶催化一種或一類物質(zhì)化學(xué)反應(yīng)，⑦錯誤。綜上，B項正確。

考點：本題考查了斐林試劑和雙縮脲試劑以及碘液的使用、細(xì)胞核的功能、酶有關(guān)知識、ATP的功能、原生質(zhì)層的概念、核酸的結(jié)構(gòu)，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省高一9月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面所說的四種情況，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，各自對應(yīng)的是(　　)

①池塘中的一個衣藻�、诔靥林械乃猩铩、鄢靥林械乃幸略濉、艹靥�

A．個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) B．個體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng) D．細(xì)胞、種群、個體、生態(tài)系統(tǒng)

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)下圖1表示物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖，圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進入細(xì)胞的兩種方式。請回答有關(guān)問題：

（1)圖2中曲線甲代表________，曲線乙代表____ ____，Q點對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收物質(zhì)分子，此時，限制物質(zhì)進入細(xì)胞的因素是____________________。

(2)圖1中能夠表示利用圖2中曲線乙代表的運輸方式將有害物質(zhì)排出細(xì)胞的過程可用________(a、b、c…)表示。植物細(xì)胞吸收無機鹽的過程可用________(a、b、c…)表示。

(3)細(xì)胞膜水通道、離子通道是普遍存在的。若腎集合管管壁細(xì)胞膜受刺激后發(fā)生興奮時，水通道開放，大量水被腎集合管管壁細(xì)胞重吸收，則代表此過程中水的流動可用________(a、b、c…)表示。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是( )

A．無氧呼吸不需要O2參與，最終有[H]的積累

B．有氧呼吸產(chǎn)生[H]在線粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水

C．無氧呼吸只在第一階段釋放少量能量合成ATP

D．有氧呼吸時葡萄糖進入線粒體需經(jīng)過兩層膜

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是( )

A．細(xì)胞是能夠完整表現(xiàn)生命活動的最基本的、最小的生命系統(tǒng)層次

B．所有生物個體都具備由功能相關(guān)的器官組成的系統(tǒng)層次

C．蛋白質(zhì)和核酸等大分子可算作系統(tǒng)，也屬于生命系統(tǒng)的層次

D．生態(tài)系統(tǒng)是一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩個氨基酸在縮合時產(chǎn)生水，此水分子中的氫來自于( )

A．羥基中的氫 B．連接碳原子的氫

C．一個氨基中的氫 D．氨基和羧基中的氫

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（理科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞中各種化合物或主要元素占細(xì)胞鮮重的含量。①②③④依次為( )

A．水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)；N、H、O、C

B．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；O、C、H、N

C．水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類；H、O、C、N

D．蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類；C、O、H、N

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上期中考試（文科）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸絨毛上皮細(xì)胞易吸收葡萄糖，卻難吸收相對分子質(zhì)量比葡萄糖小的木糖，原因是（ ）

A．細(xì)胞膜上無木糖載體

B．細(xì)胞膜上的磷脂排列緊密

C．木糖的濃度太低

D．木糖的相對分子質(zhì)量太小

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年湖南省益陽市高一10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞與生命活動關(guān)系的描述正確的是( )

A．引起SARS和脊髓灰質(zhì)炎的病原體均無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動與細(xì)胞無關(guān)

B．草履蟲、變形蟲等均能完成攝食、運動、反射等生命活動

C．人體內(nèi)的每一個細(xì)胞均能完成各項生命活動

D．一切生物的生命活動都在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成

 

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