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【題目】下列有關生物膜的敘述，正確的是（ ）

A. 生物膜中的磷脂分子是由膽固醇、脂肪酸和磷酸組成的

B.植物細胞中液泡膜對葡萄糖具有選擇透性

C. 生物膜兩側存在離子濃度差就可進行自由擴散

D．葉肉細胞內H2O的生成和O2的產生一定在生物膜上進行

【答案】B

【解析】磷脂、膽固醇屬于脂質，磷脂不含有膽固醇、脂肪酸，A錯誤；液泡膜也是一層生物膜，具有選擇透過性，B正確；細胞膜兩側的離子濃度差是通過主動運輸實現(xiàn)的，C錯誤；O2的產生于葉綠體類囊體薄膜上，線粒體的氧氣產生于有氧呼吸第三階段即線粒體內膜上均屬生物膜，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】I.有兩種植物，一種在強光下生長，一種在弱光下生長。從這兩種植物上各取一片 彼此相似葉片，分別放在兩個透明盒子中。在適宜溫度條件下，逐漸增加光照強度，測定放氧速率的數(shù)據(jù)如下表，請回答有關問題：

光強（mol光子/m2·s）

0

10

25

50

100

250

500

600

放氧速率

（μmolO2/m2·s）

葉片A

-20

-10

-5

—1

5

15

28

30

葉片B

-2

-0.5

1.5

3

6

10

12

11

（1）由表中數(shù)據(jù)可以推測，取自強光下的葉片是______________；光照強度直接影響光合作用的光反應過程，該過程可將光能轉化為_____________中的化學能。

（2）如果在某光強下，葉片放氧速率為零，其生理學含義是_______________。如果用此光 強照射大田作物，則作物很難正常生長，分析原因是______________________。

（3）光照強度＞600mol光子／m2·s時，葉肉細胞呼吸作用產生的CO2轉移途徑是 ______________。

（4）若繪制A、B兩葉片放氧速率曲線圖，則大約在175mol光子／m2·s時兩條曲線相交，此點的生物學含義是_____________。

Ⅱ.下圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置。實驗在最適溫度下進行，反應杯的溶液中加入少量NaHCO3是為了提供CO2。請回答：

（1）黃瓜葉片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內的氣體，目的是____________。

（2）隨著測試時間的延長，葉片的光合速率逐漸下降，原因是密閉的反應杯中_________， 此時，葉綠體中的__________（填“三碳化合物”或“五碳化合物”）含量下降。

（3）該方法同樣可用于葉片呼吸強度的測定，只需對反應杯___________，同時將稀NaHCO3溶液換成清水。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用過程中產生的物質中，能進入線粒體并參與有氧呼吸的是

A. C6H12O6 B. ATP C. [H] D. O2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將大腸桿菌的質粒連接上人生長激素的基因后，重新置入大腸桿菌的細胞內，通過發(fā)酵就能大量生產人生長激素。下列敘述正確的是（ ）

A. 人的生長激素基因導入大腸桿菌細胞的過程中不需Ca2＋處理

B. 大腸桿菌獲得的能產生人生長激素的變異可以遺傳

C. 大腸桿菌質粒標記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等

D. 生長激素基因在轉錄時需要解旋酶和DNA連接酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為特異性免疫的有關過程。請據(jù)圖分析回答問題：

（1）請寫出下列標號的細胞名稱：① ，② 。

（2）物質Ⅰ的化學本質是 ，參與該物質合成和分泌的細胞器有 和線粒體。

（3）若切除某小狗的胸腺，其體液免疫是否受影響？

（4）在細胞免疫中，效應T細胞殺傷靶細胞主要有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導細胞凋亡（圖2）。前者指效應T細胞分泌諸如穿孔素一類的介質損傷靶細胞膜；后者指效應T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結合，誘導靶細胞凋亡。

圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，由效應T細胞產生并以胞吐的方式釋放到細胞外。穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K＋及蛋白質等大分子物質 （流入/流出）靶細胞，最終導致靶細胞死亡。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示三個通過突觸相連接的神經元，電表的電極連接在神經纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是

A．a點受刺激時膜外電位由正變負

B．電表①會發(fā)生兩次方向不同的偏轉

C．電表②只能發(fā)生一次偏轉

D．該實驗不能證明興奮在神經纖維上的傳導是雙向的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關基因工程技術的正確敘述是（ ）

A. 基因工程技術所用的工具酶是限制酶、連接酶和載體

B. 所有的限制酶都只能識別同一種特定的核苷酸序列

C. 選用細菌作為重組質粒的受體細胞是因為細菌繁殖快

D. 只要目的基因進入了受體細胞就能成功實現(xiàn)表達

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖A為某高等植物細胞模式圖，圖B為某動物細胞分泌蛋白合成和分泌過程。根據(jù)下圖回答問題：

（1）圖A表示某植物細胞_________________模式圖。圖A中，動物細胞一般沒有的細胞器是__________（填序號）。

（2）圖B細胞中分泌蛋白的釋放與其他細胞產生的信號有關，說明細胞膜具有_______________________功能。

（3）若用18O標記的氨基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖B細胞，在合成分泌蛋白過程中，在_________部位產生了H218O，該細胞器的形成與___________結構有關。

（4）若用3H標記的亮基酸培養(yǎng)液培養(yǎng)圖B細胞，則不同細胞器的放射性強度與時間的關系如圖C，不同膜結構的面積與時間的關系如圖D。則圖B中的③對應于圖C和圖D中的___________；圖B中的④對應于圖C和圖D中的___________；

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】組成生物體的細胞既具有多樣性，又具有統(tǒng)一性。下列關于細胞共性的描述中正確的是

A. 組成細胞的生物大分子是完全相同的

B. 都具有膜結構的細胞器

C. 細胞都具有細胞質和細胞膜

D. 進行光合作用的細胞都具有葉綠體

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