精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

【題目】如圖為真核細胞內某基因（15N）結構示意圖，該基因全部堿基中A占20%，下列說法正確的是

A. 該基因一定存在于細胞核內染色體DNA上

B. 該基因的一條核苷酸鏈中C+G/A+T為3：2

C. DNA解旋酶只作用于①部位，限制性核酸內切酶只作用于②部位

D. 將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后，含15N的DNA分子占1/8

【答案】B

【解析】該基因不一定存在于細胞核內染色體DNA上，也有可能在線粒體或葉綠體DNA上，A錯誤；已知該基因全部堿基中A占20%，根據堿基互補配對原則，A=T=20%，則C=G=30%，所以該基因的每一條核苷酸鏈中及整個雙鏈中（A+T）/（G+C）的比例均為3：2，B正確；圖中①部位是磷酸二酯鍵，是限制酶的作用部位，②部位是氫鍵，是解旋酶的作用部位，C錯誤；將該基因置于14N培養(yǎng)液中復制3次后得到8個DNA，根據DNA半保留復制特點，這8個DNA分子中有2個DNA一半含14N，一半含15N，其余6個DNA分子只含的14N，所以含15N的 DNA分子占2：8=1/4，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ．下圖為雌性高等動物性激素分泌的調節(jié)示意圖。請據圖回答問題。

（1）性激素化學本質是_____________，性激素可進入靶細胞作用于相應的受體，它進入細胞的方式是____________________。

（2）促性腺激素釋放激素的靶細胞是[①]______________。

（3）當血液中的雌激素和孕激素達到一定水平時，反過來會影響下丘腦和①的分泌活動，這種調節(jié)稱為___________________。

Ⅱ．下圖為一段神經纖維的未受刺激時的電荷分布及相關處理。據圖回答：

（1）如果在A點給一適宜刺激，則a～b之間神經沖動的瞬間傳導方向是________，刺激點細胞膜外的電位變化是____________。電流計將發(fā)生____________次偏轉。

（2）在一個反射弧中神經沖動只能從傳入神經傳遞到傳出神經，而不能從傳出神經傳遞到傳入神經，是因為聯系不同神經元的__________________的存在。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為DNA分子結構示意圖，對該圖的正確的描述是（ ）

A. ②和③相間排列，構成了DNA分子的基本骨架

B. ④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸，DNA聚合酶用于⑨的形成

C. DNA片段中每個脫氧核糖都連著2個磷酸，每個DNA片段中，游離的磷酸基團有2個

D. DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲為人體神經系統的部分結構圖，圖乙為對應圖甲反射弧局部放大的效果圖， 請回答下列相關問題：

（1）圖甲的反射弧中感受器是___________(填“A”或“B”)。若 A 和 B 都位于手部，圖 甲中①～④表示麻醉劑可能阻斷興奮傳導的四個位點。某人手部重傷，需要手術，注射 麻醉劑后，刺激手部皮膚，手能動卻無感覺，那么被麻醉的位點可能是_____。

（2）假設如圖表示人體排尿反射的相關結構，若圖乙中⑤處受損，該個體排尿反射_____(填“能”或“不能”)完成，原因是_____。

（3）傳入神經的功能是將興奮傳入神經中樞，某同學的驗證實驗如下：

實驗過程：

在傳入神經的中央處剪斷（靠近神經中樞的部分為向中段，另一部分為外周段），電刺激傳入神經向中段。

實驗結果：

效應器發(fā)生反應。 實驗結論：傳入神經具有傳入功能。 該同學的驗證實驗存在錯誤，請指出并完善。

___________________________________________________

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了如圖1所示的生態(tài)系統。水體中有藻類植物、水蚤、鯉魚、腐生細菌等，水蚤以藻類植物為食，鯉魚以水蚤和藻類植物為食。圖2為該生態(tài)系統的碳循環(huán)部分過程示意圖。據圖分析：

（1）要維持圖1所示生態(tài)系統的正常運行，一定要將裝置放在適宜溫度和有_________的地方。某種因素使得生產者短時間內大量減少，但一段時間后又恢復到原有水平，說明該生態(tài)系統具有一定的_______能力，其基礎是_____________。

（2）若藻類植物所固定的太陽能總量為2.0×108kJ，藻類中1/2被水蚤捕食，1/2被鯉魚捕食，則鯉魚所獲得的能量最少為_____________kJ。

（3）圖2中_________對應的生物是圖1中的藻類植物，圖2中的丙對應的生物是圖1中的_____________。

（4）圖2的甲→丁中碳的流動形式是_____________，乙和丙之間的關系為_____________。

（5）圖2中漏畫了一個箭頭，該箭頭是__________________________（用格式“××→××”表示)。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某生物細胞亞顯微結構示意圖，下列說法正確的是

A. 用纖維素酶和果膠酶可以破壞結構1

B. 該細胞中細胞器4和8都能合成多糖

C. 同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和5

D. 含雙層膜結構的是3、4、6

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面是噬菌體侵染細菌實驗的部分步驟示意圖，對此過程的有關敘述中正確的是

A. 選用噬菌體作為實驗材料的原因之一是其結構簡單，成分只有蛋白質和DNA

B. 被35S標記的噬菌體是通過將其置于含有35S的培養(yǎng)基或培養(yǎng)液中直接獲得的

C. 離心后上清液的放射性很高，原因是被標記的DNA在上清液中

D. 上圖的實驗充分說明了噬菌體的DNA是遺傳物質，而蛋白質不是

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關組成生物體的化學元素的說法，正確的是（ ）
A.細胞中的無機鹽都是離子形式存在
B.血液中鈣離子含量太低，會出現抽搐現象
C.生物體內只要有無機鹽離子，就能維持細胞的酸堿平衡
D.細胞合成磷脂、核糖等物質時均需磷酸鹽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是有關真核細胞中DNA分子的復制、基因表達的示意圖，下列相關敘述正確的是(　　)

A. 甲過程主要發(fā)生在細胞核內，乙、丙過程主要發(fā)生在細胞質內

B. 甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

C. 甲、乙、丙過程都遵循堿基互補配對原則

D. 甲、乙、丙過程所需原料依次是核糖核苷酸、脫氧核苷酸、氨基酸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案