為解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是
①合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源      ②控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量   ④開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ①②⑤
  3. C.
    ①③④
  4. D.
    ③④⑤
B
化肥和農(nóng)藥對(duì)環(huán)境造成污染，不利于可持續(xù)發(fā)展，開(kāi)荒辟地，圍湖造田，易造成環(huán)境惡劣。
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年山東淄博金山中學(xué)高三上期教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

為解決糧食和環(huán)境問(wèn)題，人們進(jìn)行了許多嘗試，下列做法合理、有效的是

A．利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物

B．利用小麥、玉米等糧食生產(chǎn)酒精來(lái)部分替代石油

C．把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物

D．培育具有高光合效率的農(nóng)作物新品種

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆內(nèi)蒙古巴市高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是

①合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源        ②控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展

③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量    ④開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積

⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種

A.①②③    B.①②⑤    C.①③④    D.③④⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆汕頭金山中學(xué)第一學(xué)期期末考試高二理科生物試卷 題型：選擇題

為解決糧食和環(huán)境問(wèn)題，科學(xué)、有效、合理的途徑是

A．利用廢棄的重金屬礦區(qū)栽培飼料作物

B．利用小麥玉米生產(chǎn)的酒精來(lái)替代石油作燃料

C．把沼澤地改造成農(nóng)田，種植多種農(nóng)作物

D．培育具有高光合作用效率的農(nóng)作物新品種

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古巴市一中高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：單選題

為解決糧食生產(chǎn)和環(huán)境保護(hù)問(wèn)題實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展，當(dāng)前科學(xué)有效的途徑是
①合理開(kāi)發(fā)海洋，尋找新的糧食資源      ②控制人口增長(zhǎng)，協(xié)調(diào)人與自然和諧發(fā)展
③增加化肥和農(nóng)藥的使用，提高作物產(chǎn)量   ④開(kāi)荒辟地，圍湖造田，擴(kuò)大糧食種植面積
⑤利用現(xiàn)代生物技術(shù)，培育具有較高光合效率的作物品種

A．①②③B．①②⑤C．①③④D．③④⑤

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