右圖為動物細胞和植物細胞部分結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(注意:要求同時寫對結構名稱及其編號才給分)
(1)屬于高等植物細胞結構圖的是圖 ,原因是它具有細胞壁、[ ] 、
[ ] 。
(2)能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[ ] ,它是進行 的主要場所。
(3)圖B細胞合成并分泌唾液淀粉酶的途徑是:
④核糖體→[ ] →[ ] → ①細胞膜
科目:高中生物 來源:2011-2012學年云南省保山曙光中學高一上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題
右圖為動物細胞和植物細胞部分結構示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(注意:要求同時寫對結構名稱及其編號才給分)
(1)屬于高等植物細胞結構圖的是圖 ,原因是它具有細胞壁、[ ] 、
[ ] 。
(2)能為細胞的各種生命活動供應能量的細胞器是[ ] ,它是進行 的主要場所。
(3)圖B細胞合成并分泌唾液淀粉酶的途徑是:
④核糖體→[ ] →[ ] → ①細胞膜
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科目:高中生物 來源:福建省廈門市杏南中學2009—2010學年度下學期高一3月月考生物試題 題型:綜合題
(10分)Ⅰ.右圖表示動物細胞周期的圖解,請據(jù)圖回答([ ]內填標號):
(1)在B時期主要發(fā)生的變化是 。
(2)中心體復制與中心體分開分別發(fā)生在[ ] 和[ ] 。植物細胞與動物細胞有絲分裂不同,主要發(fā)生在[ ] 和[ ] 過程中。
(3)若該圖為人的細胞周期,人的體細胞中含46條染色體,則在C時期細胞核中染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)分別為 。(3分)
Ⅱ.治療惡性腫瘤的途徑之一,是用藥物抑制 的合成,從而將癌細胞的細胞周期阻斷在分裂間期。如用藥物抑制紡錘體的形成,則癌細胞的細胞周期將阻斷在 期。
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科目:高中生物 來源:2010年江蘇省高三上學期學情調研生物試題 題型:綜合題
(8分)右下圖A、B為動物細胞、植物細胞亞顯微結構示意圖。請據(jù)圖回答:
(1)大腸桿菌細胞結構與圖示細胞結構最主要的區(qū)別是____ 。
(2)若要生產(chǎn)人的糖蛋白,用大腸桿菌做成的工程菌不如用酵母菌做成的工程菌效果好,原因是人腸桿菌細胞不具備圖中的[ ] 和高爾基體,從而使初始合成的蛋白質不能進一步被加工、包裝和轉運。
(3)若B圖代表植物細胞結構圖,則④的主要化學成分是 ,與其形成有關的細胞器是去除該結構,得到 。植物體細胞融合完成的標志是 。
(4)若A圖為某小鼠的癌細胞,有氯霉素抗性,通過細胞核移植技術,將無氯霉素抗性的小鼠體細胞核取出,注入到去核的小鼠癌細胞中,然后將這一重組細胞培養(yǎng)在含有氯霉素的培養(yǎng)基中,結果發(fā)現(xiàn)該重組細胞能無限分裂。這一實驗可以說明氯霉素抗性基因位于 (細胞核/細胞質)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
41、(5分)右圖為動物細胞亞顯微結構模式圖。請據(jù)圖回答。(示例[4]細胞核)
(1)細胞膜、核膜和細胞器膜等結構,共同構成細胞的______________。
(2)動物細胞和低等植物細胞中所特有的細胞器是[ ]______________。
(3)細胞內蛋白質加工和運輸,以及脂質合成的“車間”是[ ]______________。
(4)細胞生命活動所需能量主要來自[ ]______________,它是進行______________的主要場所。
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