(2015秋•衢州校級(jí)月考)人的肌肉組織分為快肌纖維和慢肌纖維兩種,快肌纖維幾乎不含有線粒體,與短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)有關(guān);慢肌纖維與慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)有關(guān).下列敘述正確的是( )
A.消耗等摩爾葡萄糖,快肌纖維比慢肌纖維產(chǎn)生的ATP多
B.短跑等劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)快肌纖維厭氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸,故產(chǎn)生酸痛感覺(jué)
C.現(xiàn)在提倡的需氧運(yùn)動(dòng)主要是依靠快肌纖維提供能量
D.慢跑時(shí)慢肌纖維產(chǎn)生的二氧化碳,來(lái)自于細(xì)胞溶膠或線粒體基質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2007•廣東)在下列自然現(xiàn)象或科學(xué)研究成果中,能為“動(dòng)物細(xì)胞具有全能性”觀點(diǎn)提供直接證據(jù)的是( )
A.壁虎斷尾后重新長(zhǎng)出尾部
B.蜜蜂的未受精卵細(xì)胞發(fā)育成雄蜂
C.用體外培養(yǎng)的皮膚治療燒傷病人
D.小鼠腺細(xì)胞的自我復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•諸暨市校級(jí)期末)下列有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能敘述,正確的是( )
A.高爾基體是蛋白質(zhì)合成和加工的場(chǎng)所
B.葉綠體、線粒體與能量代謝有關(guān)
C.線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)所含酶的種類相同
D.細(xì)胞中厭氧呼吸的場(chǎng)所是線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•諸暨市校級(jí)期末)脂質(zhì)具有的生物學(xué)功能是( )
A.構(gòu)成生物膜
B.催化化學(xué)反應(yīng)
C.充當(dāng)跨膜物質(zhì)運(yùn)輸?shù)妮d體
D.?dāng)y帶遺傳信息
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•衢州校級(jí)月考)如圖示為一動(dòng)物細(xì)胞中由30個(gè)氨基酸組成的多肽鏈(合成加工后分泌到細(xì)胞外),經(jīng)加工,1號(hào)位的甘氨酸(分子式C2H5NO2)被切除,第16與17位氨基酸之間的肽鍵被切斷并生成兩條多肽鏈,兩條多肽鏈進(jìn)一步通過(guò)二硫鍵相連.有關(guān)此過(guò)程的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.加工后的多肽氧原子數(shù)目比原多肽多了兩個(gè)
B.加工后多肽比原多肽多了一個(gè)氨基和一個(gè)羧基
C.此加工過(guò)程與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體有關(guān)
D.原多肽鏈的合成過(guò)程生成了29個(gè)水分子、加工過(guò)程消耗了2個(gè)水分子
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省衢州市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014秋•崇川區(qū)校級(jí)期末)在用紙層析法分離色素的實(shí)驗(yàn)中,一段時(shí)間后在濾紙條上遷移得最遠(yuǎn)的條帶顏色及色素名稱是( )
A.黃色,葉黃素
B.橙黃色,胡蘿卜素
C.藍(lán)綠色,葉綠素a
D.黃綠色,葉綠素b
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省金華市高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(2011秋•福州校級(jí)期中)巨胚稻因胚的增大而胚重增加,具有獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)價(jià)值.巨胚與正常胚是一對(duì)相對(duì)性狀,由一對(duì)等位基因G、g控制,為研究巨胚的遺傳特性,科學(xué)家用經(jīng)典遺傳學(xué)的研究方法獲得了如表數(shù)據(jù):
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析
(1)上述一對(duì)相對(duì)性狀中,巨胚為 性狀.
(2)現(xiàn)有兩種觀點(diǎn):第一種觀點(diǎn)認(rèn)為母本為胚發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)而決定胚的性狀;第二種觀點(diǎn)認(rèn)為胚的基因型決定胚的性狀.你同意哪種觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合上述實(shí)驗(yàn),用遺傳圖解和文字加以說(shuō)明.
觀點(diǎn):
遺傳圖【解析】
文字說(shuō)明: .
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