如圖是細胞有絲分裂過程中，每條染色體上DNA含量變化圖解，下列敘述中正確的是

A. 在AB段主要進行蛋白質(zhì)的合成，細胞生長速度快

B. 出現(xiàn)CD段變化的原因是姐妹染色單體被平均分配到2個細胞

C. 該細胞中，在BC段始終有染色單體存在

D. 若該細胞是植物細胞，則CD段高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)活動非�；钴S

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆浙江省湖州市高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下有關(guān)實驗操作和應用的說法，正確的是

A. 甘蔗莖、甜菜塊根等都含有較多的糖，且近于白色，是檢測還原糖的最佳材料

B. 光合色素的提取與分離實驗中使用無水乙醇來分離色素

C. 在觀察洋蔥表皮細胞的質(zhì)壁分離及復原的實驗中需設(shè)置實驗組和對照組

D. 模擬孟德爾一對相對性狀的雜交實驗時，代表F1的“雄1”、“雌1”信封中放入的“黃Y”和“綠y”的卡片數(shù)一定要相等，兩信封中的總卡片數(shù)可以不等

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科目：高中生物 來源：2017屆安徽省黃山市高三上學期第一次質(zhì)量檢測（期末）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中，S型細菌有SI、SII、SIII等多種類型，R型菌是由SII型突變產(chǎn)生，利用加熱殺死的SIII與R型菌混合培養(yǎng),出現(xiàn)了S型菌， 有人認為S型菌出現(xiàn)是由于R型菌突變產(chǎn)生,但該實驗中出現(xiàn)的以下結(jié)果中否定了這種說法的是

A. S型菌全為SIII型

B. S型菌部分為SIII型

C. S型菌中三種均有

D. S型菌全為SII型

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：

（1）該細胞結(jié)構(gòu)模式圖____________（能或不能）表示植物根尖分生區(qū)細胞。

（2）如果該結(jié)構(gòu)模式圖表示低等植物細胞，則應增加的細胞器是__________________。

（3）能消耗ADP的結(jié)構(gòu)是[ ]_____________、[ ]_________、[ ]_________。

（4）圖中⑦產(chǎn)生的O2被⑥利用，至少需要穿過______層磷脂分子層。

（5）圖中含有遺傳物質(zhì)的細胞器有____________（填序號）。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不屬于細胞衰老特征的是

A. 細胞內(nèi)水分減少 B. 細胞代謝緩慢

C. 細胞內(nèi)色素積累較多 D. 細胞不能繼續(xù)分化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述，其中正確的一項是

A. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，在活細胞中是永無休止的

B. ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)

C. 生物體內(nèi)的ATP含量很多，從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應

D. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化，使生物體內(nèi)各項化學反應能在常溫常壓下快速順利進行

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞呼吸的敘述正確的是

A. 種子風干脫水后呼吸強度增強

B. 土壤淹水可導致根系進行無氧呼吸

C. 破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖

D. 小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省石家莊市高一上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人利用真核單細胞生物a、b做了如圖實驗，這個實驗最能說明的問題是

A. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞核

B. 控制c性狀發(fā)生的遺傳信息來自細胞質(zhì)

C. c性狀發(fā)生是由細胞核和細胞質(zhì)的遺傳信息共同決定的

D. 細胞核內(nèi)的遺傳信息控制生物一切性狀的發(fā)生

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三（高補班）下學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)染色體、DNA、基因三者關(guān)系的敘述，錯誤的是

A. 每條染色體上含有一個或兩個DNA，DNA分子上含有多個基因

B. 生物的傳種接代中，染色體的行為決定著DNA和基因的行為

C. 三者都是生物細胞內(nèi)的主要遺傳物質(zhì)

D. 三者能復制、分離和傳遞

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