在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說明（ �。�


  1. A.
    生命活動的進(jìn)行離不開信息的作用
  2. B.
    生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞
  3. C.
    調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
  4. D.
    生命活動的進(jìn)行、 生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞
C
試題分析：兔和獵屬于不同物種，故題中為種間關(guān)系。選C
考點(diǎn)：本題考查的是學(xué)生分析信息的能力
點(diǎn)評：對于此類試題，學(xué)生應(yīng)提高讀題能力。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇啟東中學(xué)高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（帶解析） 題型：單選題

在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說明（ �。�

A．生命活動的進(jìn)行離不開信息的作用
B．生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞
C．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
D．生命活動的進(jìn)行、 生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆山西大同第一中學(xué)第一學(xué)期高二期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可食的信息｡森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕。說明

A．生命活動的進(jìn)行離不開信息的作用

B．生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

C．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．生命活動的進(jìn)行､生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆江蘇高二上學(xué)期期中考試必修生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說明（  �。�

A．生命活動的進(jìn)行離不開信息的作用    

B．生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞   

C．調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

D．生命活動的進(jìn)行、 生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014屆云南省芒市高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說明 (    )

A．生命活動的進(jìn)行，離不開信息的作用

B．生物種群的繁衍，離不開信息的作用

C．信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．生命活動的進(jìn)行，生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在草原上，當(dāng)草原返青時，“綠色”為食草動物提供了可采食的信息；森林中，狼能依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕，說明(　　)

A．生命活動的進(jìn)行，離不開信息的作用

B．生物種群的繁衍，離不開信息的作用

C．信息能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

D．生命活動的進(jìn)行，生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案