下圖為體液免疫的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）體液免疫的三個(gè)階段分別為［�。�________階段、［�。�________階段和［�。�________階段。（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)）

（2）B細(xì)胞接受________刺激后，增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞。一小部分B細(xì)胞形成記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞能很長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)________的記憶，當(dāng)再次遭到該________入侵時(shí)，記憶細(xì)胞迅速形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞。效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體的成分是________。

 

答案：
解析：

(1)ABD  感應(yīng)  CEFH  反應(yīng)  GI  效應(yīng)  (2)抗原  抗原  抗原  蛋白質(zhì)(免疫球蛋白)

 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：生物教研室 題型：022

下圖為體液免疫的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）體液免疫的三個(gè)階段分別為［　］________階段、［　］________階段和［�。�________階段。（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)）

（2）B細(xì)胞接受________刺激后，增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞。一小部分B細(xì)胞形成記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞能很長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)________的記憶，當(dāng)再次遭到該________入侵時(shí)，記憶細(xì)胞迅速形成大量的效應(yīng)B細(xì)胞。效應(yīng)B細(xì)胞產(chǎn)生的抗體的成分是________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為體液免疫的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）體液免疫的三個(gè)階段分別為[  ]__________階段、[  ]___________階段和[  ]_________階段。（括號(hào)內(nèi)填序號(hào)）

（2）B細(xì)胞接受___________刺激后，增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞。一小部分B細(xì)胞形成記憶細(xì)胞，記憶細(xì)胞能很長(zhǎng)時(shí)間保持對(duì)_____________的記憶，當(dāng)再次遭到該__________入侵時(shí)，記憶細(xì)胞迅速形成大量的_________。該細(xì)胞產(chǎn)生的抗體的成分是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為體液免疫的過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：

(1)漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體，其成分是______，C過(guò)程主要在______中進(jìn)行。

(2)若抗原物質(zhì)是釀膿鏈球菌，常常會(huì)累及心肌細(xì)胞，原因是

________________________________________________________________________。

(3)記憶B細(xì)胞和漿細(xì)胞的區(qū)別在于____________________________________________。

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為體液免疫的三個(gè)階段，下列說(shuō)法正確的是 （　 ）

A.A、B、D過(guò)程為感應(yīng)階段　　　　　 B.C、E、H過(guò)程為效應(yīng)階段

C.G、E為反應(yīng)階段　　　　　　　　 D.A、B、D、F為感應(yīng)階段

 

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