2．下列對(duì)于有關(guān)生命活動(dòng)基本單位的說(shuō)法正確的是（　　）
A．人體內(nèi)氧氣運(yùn)輸?shù)幕締挝皇茄t蛋白
B．草履蟲(chóng)有氧呼吸的基本單位是線粒體
C．人體蛋白質(zhì)合成的基本單位是核糖體
D．豌豆高莖性狀表達(dá)的基本單位是細(xì)胞

分析 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，據(jù)此答題即可．

解答 解：A、人體內(nèi)氧氣運(yùn)輸?shù)幕締挝皇羌t細(xì)胞，血紅蛋白能夠攜帶氧氣，A錯(cuò)誤；
B、有氧呼吸的場(chǎng)所包括細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，因此草履蟲(chóng)有氧呼吸的基本單位是草履蟲(chóng)細(xì)胞，B錯(cuò)誤；
C、只有核糖體無(wú)法獨(dú)立合成蛋白質(zhì)，核糖體只是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所，因此人體蛋白質(zhì)合成的基本單位是細(xì)胞，C錯(cuò)誤；
D、豌豆高莖性狀表達(dá)的基本單位是細(xì)胞，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠運(yùn)用“細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位”的思想進(jìn)行解題，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．核孔復(fù)合體是DNA、RNA等大分子物質(zhì)出入細(xì)胞核的通道
B．染色質(zhì)主要是由DNA、蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
C．細(xì)胞核內(nèi)的液體稱為細(xì)胞液
D．細(xì)胞核的外膜與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連，體現(xiàn)了生物膜在結(jié)構(gòu)上的連續(xù)性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．以下有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的敘述中不正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素可以促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)，細(xì)胞分裂素促進(jìn)細(xì)胞分裂
B．使同種植物的扦插枝條產(chǎn)生相同生根效果的2，4-D 濃度可能不同
C．幼根、幼芽只含生長(zhǎng)素，不含赤霉素和細(xì)胞分裂素
D．赤霉素施用過(guò)多引起水稻植株瘋長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中2，4-D可用于麥田除草，如圖表示2，4-D濃度對(duì)小麥和雜草生長(zhǎng)的影響，相關(guān)敘述中不正確的是（　　）
A．甲表示雜草，乙表示小麥
B．該除草劑的作用原理和頂端優(yōu)勢(shì)的原理不同
C．不同濃度的2，4-D對(duì)雜草生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同
D．相同濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草生長(zhǎng)的促進(jìn)作用可能相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能（　　）
A．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．傳遞信息
C．提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率D．作為系統(tǒng)的邊界

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．組成蛙身體的主要元素是（　�。�
A．C   H   O   N   P   FeB．H  O  K  S   P  Mg
C．C    H    O   N   P   SD．N  P  K  Ca  S  Zn

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）此圖為雄性果蠅的染色體圖解，有四對(duì)同源染色體．該果蠅是二倍體．
（2）果蠅的一個(gè)染色體組含有的染色體是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X或Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Y，對(duì)果蠅基因組計(jì)劃測(cè)定的染色體組成是Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y．
（3）此圖表示的果蠅原始生殖細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生16種染色體組合的配子．
（4）寫(xiě)出該果蠅的基因型AaXwY．果蠅的一個(gè)體細(xì)胞Ⅱ號(hào)染色體上的A基因在有絲分裂間期期形成兩個(gè)A基因．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是神經(jīng)元之間興奮傳導(dǎo)的過(guò)程，分析回答問(wèn)題：
（1）圖中的序號(hào)代表的結(jié)構(gòu)分別是③突觸前膜，④突觸間隙，⑤突觸后膜，③④⑤共同構(gòu)成突觸．
（2）②結(jié)構(gòu)中所含的傳遞信息的物質(zhì)稱為神經(jīng)遞質(zhì)．
（3）靜息時(shí)，⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正；當(dāng)⑤結(jié)構(gòu)接受刺激后，產(chǎn)生興奮，這時(shí)⑤結(jié)構(gòu)兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)．
（4）興奮在1上的傳導(dǎo)是雙向的，而在4、5、6之間的傳遞是單向的．
（5）當(dāng)興奮由①經(jīng)③④傳到⑤的過(guò)程中，信號(hào)的形式變化為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

近來(lái)的科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，小鼠體內(nèi)HMIGIC基因與肥胖直接相關(guān)．具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠與作為對(duì)照的小鼠，吃同樣多的高脂肪食物，一段時(shí)間后，對(duì)照組小鼠變得十分肥胖，而具有HMGIC基因缺陷的實(shí)驗(yàn)鼠體重仍然保持正常，說(shuō)明（ ）

A．基因在DNA上 B．基因在染色體上

C．基因具有遺傳效應(yīng) D．DNA具有遺傳效應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案