A、原癌基因突變促使細(xì)胞癌變,抑癌基因突變抑制細(xì)胞癌變 |
B、癌細(xì)胞具有和正常分化細(xì)胞相同的細(xì)胞形態(tài) |
C、癌細(xì)胞的分裂能力與分化程度成正相關(guān) |
D、誘導(dǎo)癌細(xì)胞的正常分化是癌細(xì)胞治療的一種策略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、興奮傳導(dǎo)方向是⑤→④→③→②→① |
B、神經(jīng)沖動(dòng)在②和④上以局部電流的形式傳導(dǎo) |
C、②受損時(shí),刺激④仍能引起反射活動(dòng) |
D、③具有語言、學(xué)習(xí)、思維、記憶等方面的高級(jí)功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、變形蟲 水綿 發(fā)菜 |
B、大腸桿菌 黃曲霉 酵母菌 |
C、小麥 豌豆 發(fā)菜 |
D、煙草 水稻 韭菜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蘇丹Ⅲ染液可將花生子葉細(xì)胞中的脂肪顆粒染成紅色 |
B、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑在50--65℃水浴條件下呈現(xiàn)紫色 |
C、在還原糖中加入斐林試劑立即出現(xiàn)磚紅色沉淀 |
D、甲基綠-吡羅紅染液將DNA染成綠色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①② | B、①③ | C、②④ | D、③④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都是固體培養(yǎng)基 |
B、都需要一定種類的無機(jī)鹽 |
C、都需要葡萄糖作為碳源 |
D、都要調(diào)節(jié)pH |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、安靜時(shí)人腦的耗能量為體內(nèi)各組織之首,且能量主要來自C6H12O6分解 |
B、腦組織中糖元極少,需及時(shí)從血液中攝取C6H12O6氧化供能 |
C、腦組織雖貯有大量糖元、脂肪,但氧氣供給不足,不能及時(shí)氧化供能 |
D、腦組織得不到足夠的能量供給就會(huì)發(fā)生功能障礙 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、48個(gè) | B、49個(gè) |
C、50個(gè) | D、51個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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