下列關(guān)于人體細胞生命歷程的說法，錯誤的是

A．細胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)交換速率提高

B．細胞分化，核遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，但mRNA有變化

C．細胞癌變，多個基因發(fā)生突變，細胞膜上的糖蛋白減少

D．細胞凋亡，相關(guān)基因活動加強，有利于個體的生長發(fā)育

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物B卷（解析版） 題型：選擇題

有種細菌會在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移，使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細胞中的Tuba蛋白的活性，使細胞膜更易變形而有利于細菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )

A．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

B．該菌使人類細胞發(fā)生變形，說明細胞膜具有一定的流動性

C．該菌在人類的細胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細胞膜的選擇透過性

D．該菌以被動運輸?shù)男问竭M入人類細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省佛山市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：?????

關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是（ ）

A．每個DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸

B．DNA分子中的堿基之間的化學鍵是氫鍵

C．DNA分子中的基本骨架脫氧核糖和磷酸交替連接排列在內(nèi)側(cè)

D．DNA一般是雙鏈的，兩條鏈按反向平行方式盤旋成雙螺旋結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖某同學總結(jié)的有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用的聯(lián)系圖，有些聯(lián)系是錯誤的，其中全為錯誤聯(lián)系的選項是（ ）

A．①⑤⑧ B．①③④ C．⑦⑧ D．⑤⑧

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆遼寧省高三上第二次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖，下列相關(guān)說法正確的是（ ）

A．甲、乙所代表的物質(zhì)運輸方式?jīng)]有共同點

B．圖乙的物質(zhì)運輸過程與細胞膜的流動性無關(guān)

C．圖乙所示的細胞可能是紅細胞

D．嬰幼兒腸道吸收乳汁中的免疫球蛋白的過程可用圖乙中的跨膜運輸方式表示

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆河北省高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細胞生命歷程的說法，正確的是（ ）

A．小麥種子萌發(fā)長成新植株的過程體現(xiàn)了細胞的全能性

B．細胞癌變前后形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯變化

C．細胞免疫中，效應(yīng)T細胞攻擊靶細胞導致其壞死

D．細胞衰老過程中，酶活性降低，細胞核體積減小

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省成都市高一上期中生物A卷（解析版） 題型：?????

某植物體三個相鄰細胞，細胞液濃度為a>b>c，則三細胞之間水分相互滲透的方向是（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東省高一上第二次考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于溶酶體的敘述，正確的是（ ）

A、溶酶體的膜具有流動性

B、溶酶體能合成多種水解酶

C、溶酶體和中心體都是單層膜的細胞器

D、正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結(jié)構(gòu)無分解作用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省蕪湖市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物激素的敘述，正確的是（ ）

A．植物莖尖的細胞可利用酪氨酸合成生長素

B．生長素可通過促進乙烯合成來促進莖段細胞伸長

C．植物細胞可合成乙烯利來促進果實成熟

D．脫落酸可抑制細胞分裂

查看答案和解析>>

同步練習冊答案