14.下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中不正確的是(  )
A.蛋白質(zhì)是生命活動的主要體現(xiàn)者B.蛋白質(zhì)是一種高分子有機(jī)化合物
C.動物和人產(chǎn)生的抗體是蛋白質(zhì)D.生物體的主要的能源物質(zhì)是蛋白質(zhì)

分析 糖類是主要的能源物質(zhì),脂肪是主要的儲能物質(zhì),蛋白質(zhì)是結(jié)構(gòu)物質(zhì),核酸是遺傳物質(zhì).

解答 解:A、蛋白質(zhì)的功能有多種,蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者,A正確;
B、蛋白質(zhì)的分子量比較大,是一種高分子有機(jī)化合物,B正確;
C、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),C正確;
D、生物體的主要能源物質(zhì)是糖類,D錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題著重考查了蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的有關(guān)知識,要求考生能夠識記糖類是主要的能源物質(zhì),蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)著,是重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某常染色體顯性遺傳病,在人群中患者的概率為19%.一對夫妻,丈夫是患者,妻子表型正常,他們的女兒表型正常的概率為( 。
A.$\frac{9}{19}$B.$\frac{10}{19}$C.$\frac{9}{38}$D.$\frac{1}{6}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的細(xì)胞中不具有的結(jié)構(gòu)是(  )
A.細(xì)胞膜B.核糖體C.細(xì)胞質(zhì)D.擬核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為細(xì)菌和藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答:

(1)圖A為藍(lán)藻,圖B為細(xì)菌,它們共有的細(xì)胞器為核糖體.
(2)圖A、圖B與酵母菌細(xì)胞相比最主要的特點(diǎn)是無核膜包圍的細(xì)胞核.
(3)病毒與圖A細(xì)胞都具有的物質(zhì)為蛋白質(zhì)、核酸.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.基因工程經(jīng)常使用的運(yùn)載體沒有( 。
A.質(zhì)粒B.線粒體C.動植物病毒D.噬菌體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列不是構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的一項是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.有絲分裂G2期細(xì)胞內(nèi)完成的主要活動是( 。
A.染色質(zhì)絲的螺旋纏繞B.合成一定數(shù)量的RNA
C.合成DNA復(fù)制需要的酶D.進(jìn)行核糖體的增生

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.請結(jié)合所學(xué)知識及圖中的有關(guān)信息,回答動物神經(jīng)調(diào)節(jié)相關(guān)的問題:

(1)如甲圖,當(dāng)神經(jīng)纖維處于靜息狀態(tài)時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正.
(2)甲圖中,若在圖中所示箭頭處給予一個適當(dāng)?shù)拇碳,電表的指針將發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn).
(3)德國科學(xué)家Mellor的學(xué)生用蛙的坐骨神經(jīng)一腓腸肌標(biāo)本做了一個非常簡單的實驗(乙圖),從神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)來看,坐骨神經(jīng)中的神經(jīng)纖維屬于神經(jīng)元的軸突部分.圖中刺激l至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為3×10-3s,刺激2至肌肉發(fā)生收縮,測得所需時間為2×10-3s,刺激點(diǎn)離肌肉中心距離分別為13cm和l0cm.則坐骨神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)速度是3000cm/s.
(4)刺激強(qiáng)度與興奮有何關(guān)系,現(xiàn)有兩種假設(shè):
假設(shè)1:刺激與興奮是同時效應(yīng),在一定范圍內(nèi)隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)興奮也隨之增強(qiáng),超出該范圍,興奮強(qiáng)度不再隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而增強(qiáng).
假設(shè)2:只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到一定值時,神經(jīng)元才開始興奮,并且興奮度不隨刺激強(qiáng)度的增強(qiáng)而變化.
①請在坐標(biāo)圖丁中畫出上述假設(shè)1、假設(shè)2相對應(yīng)的實驗結(jié)果.
②科學(xué)家進(jìn)行了實驗:將刺激強(qiáng)度逐漸增加(S1~S8),測得一個神經(jīng)細(xì)胞膜電位的變化規(guī)律(如丙圖),分析實驗結(jié)果你認(rèn)為上述兩種假設(shè)中符合事實的是假設(shè)2.
(5)為了研究興奮在神經(jīng)元軸突上的傳導(dǎo)是單向的還是雙向的,取新鮮的神經(jīng)一肌肉標(biāo)本(實驗期間用生理鹽水濕潤標(biāo)本),設(shè)計了下面的實驗裝置戊圖(C點(diǎn)位于兩電極之間的正中心).在戊圖中A、B、C、D四點(diǎn)分別給以適宜的刺激,無法得出正確結(jié)論的刺激點(diǎn)是A.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.腎上腺的髓質(zhì)分泌腎上腺素,它的分泌活動受內(nèi)臟神經(jīng)的直接支配.在恐懼、嚴(yán)重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下,腎上腺素的分泌增多,人表現(xiàn)為警覺性提高、反應(yīng)靈敏、呼吸頻率加快、心率加速等特征.請分析這個例子中,神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液凋節(jié)之間的聯(lián)系.一方面大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制;另一方面內(nèi)分泌腺分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的功能..

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案