將10ml酵母菌放在適宜的溫度下培養(yǎng)，并于不同時(shí)間內(nèi)等量均勻取樣4次，分別測(cè)定樣品中酵母菌的數(shù)量和pH，結(jié)果如下表所示：根據(jù)此表分析，下列判斷錯(cuò)誤的是

樣品

1mm3樣品中酵母菌數(shù)量（個(gè)）

pH

1

1210

3.7

2

820

5.4

3

1210

4.8

4

1000

5.0

A. 樣品取樣的先后順序?yàn)?,4,3,1

B. 培養(yǎng)過(guò)程中酵母菌始終出生率>死亡率

C. 在該實(shí)驗(yàn)條件下酵母菌的環(huán)境容納量為1.21×107個(gè)

D. 培養(yǎng)液中pH的變化可能是CO2的積累造成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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下圖是某遺傳病的家系圖，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 12號(hào)帶有致病基因的幾率是1/2

B. 該病的遺傳方式為常染色體隱性遺傳

C. 7號(hào)與8號(hào)再生一個(gè)患病男孩的幾率是1/12

D. 11號(hào)的基因型有兩種可能，雜合的可能性大于純合的可能性

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下列變異中，不屬于染色體結(jié)構(gòu)變異的是

A. 染色體上增加了某個(gè)相同片段

B. 染色體上某一段移接到非同源染色體上

C. 染色體上某基因缺失100個(gè)堿基對(duì)

D. 染色體上某片段發(fā)生180°顛倒

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省衢州、麗水、湖州、舟山四地市高三下學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)的血常規(guī)檢驗(yàn)報(bào)告顯示血紅蛋白含量偏低，這可能是因?yàn)槠潴w內(nèi)缺乏(　　)

A. Na+ B. Fe2+ C. Mg2+ D. Ca2+

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體的形態(tài)變化，下列分析錯(cuò)誤的是

A. 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目通常在丁時(shí)期

B. 甲→乙的過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍

C. 戊階段細(xì)胞中染色體數(shù)與核DNA分子數(shù)相等

D. 丙→戊的過(guò)程中不可能發(fā)生同源染色體的分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個(gè)雙鏈DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)為a，腺嘌呤堿基數(shù)為b，則下列有關(guān)數(shù)量關(guān)系式錯(cuò)誤的是

A. 鳥(niǎo)嘌呤的數(shù)量為a-b

B. 堿基總數(shù)=磷酸數(shù)=a

C. 兩條鏈中A＋T的數(shù)量為2b

D. 堿基之間的氫鍵數(shù)為a-b

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科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年福建省龍巖市一級(jí)達(dá)標(biāo)校高二上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某哺乳動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)的染色體組成示意圖，該細(xì)胞

A. 可能是精細(xì)胞

B. 有三對(duì)同源染色體

C. 可能是次級(jí)精母細(xì)胞

D. 已完成減數(shù)第二次分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆寧夏高三下學(xué)期第一次模擬理綜-生物試卷（解析版） 題型：綜合題

金黃色葡萄球菌具有高度耐鹽性，在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長(zhǎng)時(shí)，可破壞菌落周?chē)募t細(xì)胞，使其褪色。下面是某研究小組測(cè)定自來(lái)水中金黃色葡萄球菌濃度的實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）金黃色葡萄球菌的培養(yǎng)基為7.5％NaCl牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基，根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膽?yīng)選擇_______（填“固體”、“液體”）培養(yǎng)基，培養(yǎng)基中加入7.5％NaCl的作用是_____________。

（2）在制作血平板時(shí)需等平板冷卻后，方可加入血液，以防止_____________________。血平板在使用前，需置于恒溫培養(yǎng)箱中適宜溫度下培養(yǎng)一段時(shí)間的目的是___________。

（3）取10mL自來(lái)水樣，加入_____________稀釋成10-1的自來(lái)水樣，依次操作，制作稀釋10-2、10-3、10-4的自來(lái)水樣。

（4）將0.1 mL 10-l～10-4的四個(gè)稀釋樣液，分別接種到4組(每組3個(gè))血平板上的方法是________________。在血平板上，金黃色葡萄球菌菌落的周?chē)鷷?huì)出現(xiàn)________________。若在10-3組的3個(gè)血平板上，金黃色葡萄球菌菌落數(shù)分別為42、38和37，則每升自來(lái)水中的活菌數(shù)約為_(kāi)_____________個(gè)。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆《超級(jí)全能生》浙江省高三12月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動(dòng)物大約10萬(wàn)到1億個(gè)配子中才有一個(gè)發(fā)生突變，說(shuō)明基因突變具有

A. 稀有性 B. 普遍性 C. 可逆性 D. 有害性

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