通過基因突變產(chǎn)生了營養(yǎng)缺陷型菌株,由于營養(yǎng)缺陷型菌株不能合成某一物質(zhì),例如氨基酸、嘌呤、嘧啶、維生素等的能力,所以不能在基本培養(yǎng)基中生長,必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充某些物質(zhì)才能生長。右圖簡要表明了科學(xué)研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌獲得其營養(yǎng)缺陷型菌株的方法。根據(jù)以上敘述,完成以下內(nèi)容。
(1)啤酒酵母菌產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)接種時(shí)應(yīng)選其生長曲線中的哪一時(shí)期的菌株? [來源:學(xué)*科*網(wǎng)Z*X*X*K]
(3)紫外線的作用是 。
(4)現(xiàn)有5種單基因突變型大腸桿菌1、2、3、4、5,它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G。A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種突變體生長的影響。結(jié)果如下(表中“+”表示生長,“-”表示不生長):
突變型 |
培養(yǎng)基中加入的物質(zhì) |
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A |
B |
C |
D |
E |
G |
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1 |
- |
- |
- |
+ |
- |
+ |
2 |
- |
+ |
- |
+ |
- |
+ |
3 |
- |
- |
- |
- |
- |
+ |
4 |
- |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
5 |
+ |
+ |
+ |
+ |
- |
+ |
根據(jù)以上結(jié)果,推測幾種物質(zhì)合成的順序是
A.E→A→C→B→D→G B.G→D→B→C→A→E
C.A→B→C→D→E→G D.C→E→D→G→A→B
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科目:高中生物 來源:甘肅省蘭州一中2012屆高三12月月考生物試題 題型:071
通過基因突變產(chǎn)生了營養(yǎng)缺陷型菌株,由于營養(yǎng)缺陷型菌株不能合成某一物質(zhì),例如氨基酸、嘌呤、嘧啶、維生素等的能力,所以不能在基本培養(yǎng)基中生長,必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充某些物質(zhì)才能生長。下圖簡要表明了科學(xué)研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌獲得其營養(yǎng)缺陷型菌株的方法。根據(jù)以上敘述,完成以下內(nèi)容。
(1)啤酒酵母菌產(chǎn)生ATP的場所是_________。
(2)接種時(shí)應(yīng)選其生長曲線中的哪一時(shí)期的菌株?_________
(3)紫外線的作用是_________。
(4)現(xiàn)有5種單基因突變型大腸桿菌1、2、3、4、5,它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G。A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種突變體生長的影響。結(jié)果如下(表中“+”表示生長,“-”表示不生長):
根據(jù)以上結(jié)果,推測幾種物質(zhì)合成的順序是_________
A.E→A→C→B→D→G
B.G→D→B→C→A→E
C.A→B→C→D→E→G
D.C→E→D→G→A→B
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科目:高中生物 來源: 題型:
長期使用某種農(nóng)藥會發(fā)現(xiàn)其滅蟲效果越來越差,其主要原因是(。
A.農(nóng)藥使昆蟲產(chǎn)生了定向變異
B.農(nóng)藥對昆蟲的抗藥性變異進(jìn)行了定向選擇
C.昆蟲接觸農(nóng)藥,通過基因突變產(chǎn)生了抗藥性
D.所有昆蟲適應(yīng)了具有農(nóng)藥的環(huán)境
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科目:高中生物 來源:2012屆甘肅省蘭州一中高三12月月考生物試卷 題型:綜合題
通過基因突變產(chǎn)生了營養(yǎng)缺陷型菌株,由于營養(yǎng)缺陷型菌株不能合成某一物質(zhì),例如氨基酸、嘌呤、嘧啶、維生素等的能力,所以不能在基本培養(yǎng)基中生長,必須在基本培養(yǎng)基中補(bǔ)充某些物質(zhì)才能生長。右圖簡要表明了科學(xué)研究者用紫外線處理野生型啤酒酵母菌獲得其營養(yǎng)缺陷型菌株的方法。根據(jù)以上敘述,完成以下內(nèi)容。
(1)啤酒酵母菌產(chǎn)生ATP的場所是 。
(2)接種時(shí)應(yīng)選其生長曲線中的哪一時(shí)期的菌株?
(3)紫外線的作用是 。
(4)現(xiàn)有5種單基因突變型大腸桿菌1、2、3、4、5,它們不能合成生長所必需的物質(zhì)G。A、B、C、D、E都是合成G物質(zhì)的必需中間產(chǎn)物,但不知這些物質(zhì)合成的順序,于是在培養(yǎng)基中分別加入這幾種物質(zhì)并分析了這幾種物質(zhì)對各種突變體生長的影響。結(jié)果如下(表中“+”表示生長,“-”表示不生長):
突變型 | 培養(yǎng)基中加入的物質(zhì) | |||||
A | B | C | D | E | G | |
1 | - | - | - | + | - | + |
2 | - | + | - | + | - | + |
3 | - | - | - | - | - | + |
4 | - | + | + | + | - | + |
5 | + | + | + | + | - | + |
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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