下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是(　　)

A．可用斐林試劑甲液和乙液、蒸餾水來(lái)鑒定葡萄糖和尿液中的蛋白質(zhì)

B．韭菜葉含豐富的還原糖，可作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)

C．可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測(cè)酵母菌是否進(jìn)行了無(wú)氧呼吸

D．用蘇丹III染液處理花生子葉，可在顯微鏡下觀察到紅色的脂肪滴

 

【答案】

A

【解析】

試題分析： 還原糖的鑒定和蛋白質(zhì)的鑒定都用到氫氧化鈉和硫酸銅溶液，A正確；韭菜有顏色，會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果有干擾作用，B錯(cuò)誤；溴麝香草酚藍(lán)水溶液用于檢驗(yàn)二氧化碳，有氧呼吸過(guò)程也有二氧化碳產(chǎn)生，C錯(cuò)誤；蘇丹Ⅲ與脂肪的顏色反應(yīng)是橘黃色，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)： 本題考查生物學(xué)實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記所列知識(shí)點(diǎn)，并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三生物教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：選擇題

下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象描述中，正確的是 （    ）

   A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

   B．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和動(dòng)物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用生理過(guò)程實(shí)驗(yàn)

   C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)確定

   D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2012屆廣東省高二下學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是

A．用二苯胺試劑鑒定DNA時(shí)，在沸水浴條件下溶液呈藍(lán)色

B．韭菜葉含豐富的還原糖，可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)

C．觀察花生種子子葉細(xì)胞脂肪顆粒時(shí)，用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精溶液洗去浮色

D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是0.1 g/mLNaOH和0.05 g/mLCuSO4溶液，并50-65℃水浴加熱

 

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象的描述，其中正確的是（　 ）

　 A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)

　 B．韭菜葉含豐富的還原糖，可選其作為實(shí)驗(yàn)材料做還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)

　 C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生CO2來(lái)確定

　 D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年上海市長(zhǎng)寧區(qū)高三生物教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷 題型：單選題

下列是關(guān)于生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)結(jié)果或?qū)嶒?yàn)現(xiàn)象描述中，正確的是 （   ）

A．用紙層析法分離菠菜濾液中的色素時(shí)，橙黃色的色素帶距離所畫(huà)濾液細(xì)線最遠(yuǎn)
B．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和動(dòng)物膀胱作半透膜都能成功完成滲透作用生理過(guò)程實(shí)驗(yàn)
C．探究酵母菌的呼吸方式可以用是否產(chǎn)生二氧化碳來(lái)確定
D．鑒定蛋白質(zhì)需要的試劑是NaOH和CuSO4溶液，并加熱至沸騰

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