人的頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時，頭發(fā)就會變白，其原因是（　　）
A、細胞內水分減少
B、細胞膜通透性降低
C、細胞內酪氨酸酶活性降低
D、細胞的呼吸速度減慢
考點：衰老細胞的主要特征
專題：
分析：衰老細胞的特征：（1）細胞內水分減少，細胞萎縮，體積變小，但細胞核體積增大，染色質固縮，染色加深；（2）細胞膜通透性功能改變，物質運輸功能降低；（3）細胞色素隨著細胞衰老逐漸累積；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度減慢，新陳代謝減慢．
解答： 解：人的頭發(fā)基部的黑色素細胞衰老時，細胞內酪氨酸酶的活性就會降低，黑色素合成就會減少，頭發(fā)就會變白．
故選：C．
點評：本題知識點簡單，考查衰老細胞的主要特征，要求考生識記衰老細胞的主要特征，能理論聯(lián)系實際，運用所學的知識合理解釋生活中的生物學問題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某小組在“探究影響酶活性的條件”的實驗時，提出“過氧化氫酶的活性是否受pH影響”的問題，并設計實驗操作步驟如下：
①向甲試管內加入1mL質量分數(shù)為5%的鹽酸，向乙試管內加入1mL質量分數(shù)為5%的氫
氧化鈉溶液；
②向甲、乙兩試管內各加入2滴新鮮的質量分數(shù)為20%的豬肝研磨液；
③向甲、乙兩試管內各加入2mL新配制的體積分數(shù)為3%的過氧化氫溶液；
④觀察試管中發(fā)生的變化．
請依據(jù)該小組設計的實驗操作步驟，回答下列問題：
（1）溫度是該實驗的
 
（“自變量”、“因變量”或“無關變量”），過氧化氫分解速率是本實驗的
 
（同前項選填）．
（2）該實驗可觀測的指標是
 
．
（3）上述操作中存在明顯的缺陷，請指出：
 

（4）將制備好的豬肝研磨液分別進行高溫和冷藏處理，經高溫處理后進行上述實驗，效果不明顯，而冷藏處理后使用不影響實驗效果，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某一小島上的野兔原種種群由于某種原因造成部分個體分別遷移到了兩個其他的小島上．如圖表示野兔原種進化的過程，相關說法不正確的是（　�。�
A、新物種1與新物種2基因庫不同
B、由野兔原種形成新物種顯示了物種形成的一種方式，即經地理隔離而達到生殖隔離
C、圖中X、Y分別表示突變和基因重組、自然選擇，Z僅表示自然選擇過程
D、在新物種形成的過程中一定存在種群基因頻率的改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞內儲存遺傳信息的物質是（　　）
A、DNAB、核糖核苷酸
C、脫氧核糖核苷酸D、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞既能發(fā)生基因突變又能發(fā)生基因重組的是（　�。�
A、卵原細胞B、生長點細胞
C、肝細胞D、心肌細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

從組成物質的主要化學成分看，下列材料與其他三種不屬于同類的是（　�。�
A、棉麻制品B、絲織物
C、毛料D、皮革

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科目：高中生物 來源： 題型：

將一個活細胞的細胞膜表面蛋白質用紅色熒光標記，再在細胞膜表面上局部位置用漂白劑漂白形成斑塊（不影響細胞活性），經過一段時間培養(yǎng)后，在顯微鏡下觀察到的結果是（　�。�
A、漂白斑的位置和面積不變
B、漂白斑的面積不變，但位置有移動
C、漂白斑的位置不變，但面積增大
D、細胞表面的熒光基本均勻分布

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為一些細胞間的聯(lián)系，a、b為置于神經細胞B和神經細胞D膜外的電流計的兩個微型電極，下列有關敘述中正確的是（　�。�
A、該圖表示了興奮的傳導途徑是：細胞E→神經細胞D→神經細胞C→神經細胞B→皮膚細胞A
B、若從a處切斷神經纖維，刺激b處，效應器也能產生反應，屬于反射
C、相同體積的神經細胞D和細胞E，前者的細胞膜面積和高爾基體的量通常大于后者
D、給皮膚細胞A一個刺激，電流計的指針能發(fā)生兩次方向相同的偏轉

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動．如圖為該反射弧的模式圖．A、B為神經纖維上的實驗位點，C為突觸間隙．下列實驗結果中，哪兩組能夠證明這種藥物“在神經系統(tǒng)中僅對神經細胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（　　）
A、將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮
B、將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
C、將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮
D、將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮

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