下圖表示生物體內(nèi)的部分物質(zhì)代謝過程，有關(guān)分析正確的是（   ）

A.①過程生成丙酮酸的同時(shí)產(chǎn)生少量的［H］和水

B.在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③、④過程所需的酶

C.酵母菌體內(nèi)，當(dāng)②過程加強(qiáng)時(shí)，④過程會減弱

D.在細(xì)胞生物體內(nèi)，②過程的發(fā)生離不開線粒體

 

【答案】

C

【解析】

試題分析：根據(jù)圖解可知，①表示呼吸作用第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成，②表示有氧呼吸第二、三階段在線粒體中完成，③表示乳酸發(fā)酵，④表示酒精發(fā)酵。①過程生成丙酮酸的同時(shí)產(chǎn)生少量的［H］和能量，沒有水的生成，A項(xiàng)錯誤；在人的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中含有③過程所需的酶，B項(xiàng)錯誤；酵母菌是兼性厭氧型生物，當(dāng)當(dāng)②過程加強(qiáng)時(shí)，④過程會減弱，C項(xiàng)正確；對于真核生物來說，有氧呼吸的主要場所是線粒體，但對于原核生物如藍(lán)藻、硝化細(xì)菌等生物沒有線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，因?yàn)榧?xì)胞質(zhì)中含有氧呼吸所需要的酶，D項(xiàng)錯誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試上海卷生物 題型：071

回答有關(guān)生物體內(nèi)信息傳遞和調(diào)節(jié)的問題。

下圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖。

1．在A、B、C三圖中，靶細(xì)胞對信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，即________，其化學(xué)成分為________，因其具有特定的空間結(jié)構(gòu)而具有特異性。

2．A、B、C三種方式中，能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是________；表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是________；肉毒桿菌通過抑制某種神經(jīng)遞質(zhì)的作用而導(dǎo)致肌肉松弛，其中神經(jīng)遞質(zhì)作用的方式是________；高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速，其中信息傳遞的方式是________。

人類以及大多數(shù)哺乳動物的舌和軟腭分布著豐富的卵狀味蕾，每個味蕾約含100個味細(xì)胞，每個味細(xì)胞只負(fù)責(zé)感應(yīng)酸、甜、苦、咸、鮮五大主體味覺中的一種，其基部與相應(yīng)的味覺神經(jīng)相連（圖1）。味細(xì)胞靠其特殊的質(zhì)膜表面受體感應(yīng)相應(yīng)的化合物，當(dāng)一種化合物被一種味細(xì)胞的質(zhì)膜表面受體識別并結(jié)合后，受體便通過G蛋白調(diào)控并打開附近的離子通道，離子的跨膜流動導(dǎo)致膜電位的改變（圖2），后者經(jīng)味細(xì)胞基部的味覺神經(jīng)傳遞至腦部味覺中樞，最終產(chǎn)生味覺。貓科動物在早期進(jìn)化階段缺失了針對甜味化合物的受體編碼基因T1R2，因此表現(xiàn)出對糖類食物的冷漠行為。

3．據(jù)上所述，每個味蕾中對應(yīng)一種味覺的平均味細(xì)胞數(shù)為________：味細(xì)胞質(zhì)膜表面受體激活離子通道打開的前提條件是________。

4．據(jù)上所述，若要使小鼠對苦味物質(zhì)產(chǎn)生“甜”的喜好感，合理的做法是________。

A．抑制小鼠苦味神經(jīng)之間的沖動傳遞

B．刺激并打開甜味細(xì)胞質(zhì)膜上的離子通道

C．阻斷小鼠苦味細(xì)胞與其味覺神經(jīng)之間的聯(lián)系

D．將識別苦味化合物的受體編碼基因?qū)胄∈筇鹞都?xì)胞中表達(dá)

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