英國(guó)科學(xué)家Sanger因發(fā)明了鏈終止DNA測(cè)序法而獲諾貝爾獎(jiǎng)。其主要內(nèi)容步驟是：先向DNA復(fù)制體系中加入能夠終止新鏈延伸的某種脫氧核苷酸類似物，以得到各種不同長(zhǎng)度的脫氧核苷酸鏈；再通過(guò)電泳呈帶（按分子量大小排列），從而讀出對(duì)應(yīng)堿基的位置（如下圖）。請(qǐng)分析回答：

（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有             的參與。

（2）假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，通過(guò)上述操作能得到         種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈。

（3）若用上述測(cè)序方法讀出堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的            類似物。

（4）采用上述鏈終止法測(cè)定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作                        次。

 

【答案】

 

（1）解旋酶  （2）N  （3）鳥(niǎo)嘌呤核苷酸  （4）3

【解析】略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
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（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有            的參與。
（2）假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，通過(guò)上述操作能得到        種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈。
（3）若用上述測(cè)序方法讀出堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的           類似物。
（4）采用上述鏈終止法測(cè)定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作                       次。

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（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有            的參與。
（2）假設(shè)一條模板鏈中含N個(gè)胸腺嘧啶脫氧核苷酸，通過(guò)上述操作能得到        種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈。
（3）所得到的各種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈之所以能通過(guò)電泳而分離開(kāi)來(lái)，主要是依據(jù)它們的                         差異。
（4）若用上述測(cè)序方法讀出新鏈中堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的         類似物。
（5）采用上述鏈終止法測(cè)定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作            次。

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科目：高中生物 來(lái)源：2011屆江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

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（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有            的參與。
（2）假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，通過(guò)上述操作能得到        種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈。
（3）所得到的各種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈之所以能通過(guò)電泳而分離開(kāi)來(lái)，主要是依據(jù)它們的                         差異。
（4）若用上述測(cè)序方法讀出堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的           類似物。
（5）采用上述鏈終止法測(cè)定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作                       次。

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（1）若在活細(xì)胞內(nèi)發(fā)生圖中“加熱變性”的結(jié)果，必需有             的參與。

（2）假設(shè)一模板鏈中含N個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸，通過(guò)上述操作能得到         種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈。

（3）所得到的各種長(zhǎng)度不同的脫氧核苷酸鏈之所以能通過(guò)電泳而分離開(kāi)來(lái)，主要是依據(jù)它們的                          差異。

（4）若用上述測(cè)序方法讀出堿基G的位置，則必須加入帶標(biāo)記的            類似物。

（5）采用上述鏈終止法測(cè)定某一雙鏈DNA中的全部堿基排序，你認(rèn)為至少要按圖中所示模式操作                        次。

 

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