基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是
(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA的變化曲線
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科目:高中生物 來源: 題型:
基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條,DNA分子 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)正常情況下,圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)解釋肯定不正確的是( )
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng) D.③表示細(xì)胞分裂完成
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科目:高中生物 來源:2011屆江西省會(huì)昌中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考 題型:綜合題
(8分)基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條,DNA分子 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)圖甲中若①上有基因A,則②上有基 ,原因是 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA的變化曲線
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科目:高中生物 來源:2011屆遼寧省開原市六校高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條,DNA分子 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)正常情況下,圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)解釋肯定不正確的是( )
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 | B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高 |
C.間期用②表示最恰當(dāng) | D.③表示細(xì)胞分裂完成 |
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科目:高中生物 來源:2014屆海南湖南師大附中?谥袑W(xué)高一下學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是
(4)請(qǐng)?jiān)趫D乙中畫出一個(gè)細(xì)胞周期中DNA的變化曲線
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年遼寧省開原市六校高三第一次聯(lián)考生物試題 題型:綜合題
基因型是AaBb的二倍體生物,在進(jìn)行有絲分裂時(shí),某時(shí)期圖解如下圖中甲圖,請(qǐng)分析回答:
(1)圖甲是表示細(xì)胞有絲分裂的 期。
(2)該生物正常體細(xì)胞中有染色體 條,DNA分子 條;圖甲所示細(xì)胞中有染色單體 條。
(3)正常情況下,圖甲中若①上有基因A,則②上有基因 ,原因是 ;若③上有基因B,則④上有基因 。
(4)下面是動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂時(shí)染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的統(tǒng)計(jì)圖。下列有關(guān)解釋肯定不正確的是( )
A.①可以用于表示細(xì)胞分裂的前期 B.①時(shí)染色體螺旋化程度最高
C.間期用②表示最恰當(dāng) D.③表示細(xì)胞分裂完成
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