【題目】不能利用健那綠染色同時觀察植物葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠體和線粒體的原因是( )

A. 植物葉肉細(xì)胞中無線粒體

B. 植物葉肉細(xì)胞有細(xì)胞壁,不便染色

C. 葉綠體和染色后的線粒體顏色相近

D. 動物細(xì)胞內(nèi)線粒體大,易于觀察

【答案】C

【解析】

健那綠染液是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料,可以使活細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色,但植物細(xì)胞中的葉綠體顏色也接近綠色,會干擾實驗現(xiàn)象的觀察,故C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】固定化細(xì)胞制備的成本低,操作更容易。某同學(xué)擬利用固定化酵母菌生產(chǎn)果酒。具體操作如圖所示:

(1)圖中酵母細(xì)胞的活化是指_____________________________________________________的狀態(tài)。

(2)剛形成的凝膠珠要在CaCl2溶液中浸泡30 min左右,目的是_____________________________

(3)若形成的凝膠珠不是圓形或者橢圓形,可能的原因是: ____________________________________________________________________________________________________。(答出2點)

(4)把從酵母細(xì)胞中提取的淀粉酶制成固定化酶,采用的方法是_________。與傳統(tǒng)酶的應(yīng)用技術(shù)相比,此技術(shù)的優(yōu)點是_________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某小組探究酵母菌細(xì)胞呼吸類型的實驗裝置示意圖,已知NaOH溶液可以吸收二氧化碳。實驗開始時關(guān)閉兩裝置的活塞,下列選項中根據(jù)紅色液滴的移動方向能判斷酵母菌同時進行有氧呼吸和無氧呼吸的是

A. 裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移

B. 裝置1的紅色液滴右移,裝置2的紅色液滴右移

C. 裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴左移

D. 裝置1的紅色液滴右移,裝置2的紅色液滴左移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將從種植煙草的土壤里分離得到的尼古。–10H14N2)降解菌株SC接種到尼古丁培養(yǎng)基中,30℃搖床培養(yǎng)并定時取樣,測定并計算發(fā)酵液中的尼古丁濃度和菌體濃度,得到的結(jié)果如下圖所示。下列分析錯誤的是( )

A. 分離SC時可用稀釋涂布平板法或平板劃線法

B. 培養(yǎng)36h時SC的數(shù)量為該種群的環(huán)境容納量

C. 影響SC種群密度變化的主要因素是O2濃度和pH

D. 發(fā)酵液中的尼古丁為SC提供碳源和氮源

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用基因編輯技術(shù)將病毒外殼蛋白基因?qū)胴i細(xì)胞中,然后通過核移植技術(shù)培育基因編輯豬,可用于生產(chǎn)基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請回答下列問題:

(1)對1號豬使用_________處理,使其超數(shù)排卵,收集并選取處在__________時期的卵母細(xì)胞用于核移植。

(2)采集2號豬的組織塊,用__________處理獲得分散的成纖維細(xì)胞,放置于37℃的CO2培養(yǎng)箱中培養(yǎng),其中CO2的作用是________

(3)為獲得更多基因編輯豬,可在胚胎移植前對胚胎進行__________。產(chǎn)出的基因編輯豬的性染色體來自于_________號豬。

(4)為檢測病毒外殼蛋白基因是否被導(dǎo)入4號豬并正常表達(dá),可采用的方法有__________(填序號)。

①DNA測序②染色體倍性分析③體細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析④抗原—抗體雜交

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用如圖裝置進行果酒發(fā)酵實驗,下列說法正確的是

A. 整套裝置需作滅菌處理,過濾膜應(yīng)能阻止細(xì)胞通過,方能防止雜菌污染

B. 通氣一段時間后,b瓶中有氣泡產(chǎn)生

C. 若繼續(xù)進行果醋發(fā)酵,應(yīng)接種醋酸菌,不斷通氣,并適當(dāng)降低溫度

D. 向a瓶培養(yǎng)液中加入固定化酵母,發(fā)酵一段時間凝膠珠可能上浮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下列三圖中的化合物,敘述正確的是(

A.甲圖中共有 5 種核苷酸B.組成乙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

C.組成乙物質(zhì)的化學(xué)元素有 5 D.在小鼠體細(xì)胞內(nèi)檢測到的化合物丙很可能是蔗糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一條多肽鏈,化學(xué)式為CxHyOpNqS,將它徹底水解后,只得到下列四種氨基酸,分析推算可知,水解得到的氨基酸個數(shù)為( )

A. p﹣1 B. q+1 C. q﹣1 D. p+1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為“DNA的粗提取與鑒定”實驗(以雞血細(xì)胞液為實驗材料)中部分操作步驟示意圖,圖中裝置可以進行該實驗的多個步驟。若下列操作之前甲燒杯中已加入相應(yīng)的實驗材料或溶液,相關(guān)敘述錯誤的是(  )

A. 若向甲燒杯中倒入蒸餾水并快速攪拌,則在裝置乙完成過濾之后棄去濾液

B. 若向甲燒杯中加入2 mol/L的NaCl溶液,則在裝置乙完成過濾之后保留濾液

C. 若向甲燒杯中緩緩加入蒸餾水并輕緩攪拌,則在裝置乙完成過濾之后保留粘稠物

D. 若在甲燒杯中加入體積分?jǐn)?shù)為95%的冷酒精并輕輕攪拌,則玻棒上會出現(xiàn)絲狀物

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