【題目】人體內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定是健康的保障．由于人體內(nèi)環(huán)境成分發(fā)生明顯變化而引起的病癥是（ ）

①小腿抽搐 ②鐮刀型細胞貧血癥

③尿毒癥 ④組織水腫．

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

【答案】B

【解析】

試題分析：①小腿抽筋是由于內(nèi)環(huán)境中鈣離子濃度低造成的，①符合題意；

②鐮刀型細胞貧血癥是由于基因突變而導致的細胞形態(tài)的變化，屬于遺傳病，②不符合題意；

③組織水腫是由于組織液的大量增加導致的，③符合題意；

④尿毒癥是由于腎臟病變，導致內(nèi)環(huán)境成分如尿素等超標，④符合題意．

故選：B．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的說法中，錯誤的是（ ）

A．基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

B．一條染色體上只有一個DNA分子

C．一個DNA分子上有許多個基因

D．基因上脫氧核苷酸的排列順序蘊藏著遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某小組進行了低溫弱光對番茄幼苗光合作用影響的實驗，對照組：25 ℃，600 μmol·m－2·s－1(光強單位)，處理16天；實驗組：5 ℃，60 μmol·m－2·s－1，先處理8天，再恢復(fù)到對照組條件處理8天，實驗結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(　　)

A. 實驗組植株光合速率與氣孔導度呈負相關(guān)

B. 實驗組植株第16天的光飽和點比第8天的高

C. 5 ℃低溫處理番茄幼苗，對其光合作用造成的影響是不可恢復(fù)的

D. 若在第4天給實驗組植株提供對照組條件，則瞬間葉肉細胞中核酮糖二磷酸的含量上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是科學家研究良種奶牛快速繁殖的過程示意圖。

請據(jù)圖回答下列問題：

（1）在試管牛E和克隆牛G的培育過程中都需要用到的生物工程技術(shù)是 和 。圖中所示的兩種繁殖方式分別是 和 。

（2）在試管動物技術(shù)中，為了獲得多個基因型相同的后代，應(yīng)對早期胚胎進行 。該技術(shù)具體操作時要注意 ，否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。若要對早期胚胎進行長期保存，可以將其置于 條件下。

（3）胚胎移植時，受體母牛D應(yīng)處于適合的生理狀況，此時可利用相關(guān)激素對B牛、D牛進行 處理。

（4）克隆牛G的遺傳性狀應(yīng)與母牛 （填字母）基本相同，但又不完全相同，其原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在分解尿素菌的分離和鑒定中，對先后用到的兩種培養(yǎng)基，敘述正確的是( )
A.加入唯一氮源作為選擇培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為鑒別培養(yǎng)基。
B.加入唯一氮源作為鑒別培養(yǎng)基，加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基。
C.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基。
D.加入酚紅指示劑作為選擇培養(yǎng)基，加入唯一碳源作為鑒別培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列敘述不正確的是( )
A.因為土壤中各類微生物的數(shù)量不同，所以，為獲得不同類型的微生物，要按不同的稀釋倍數(shù)進行分離
B.測定土壤中細菌的總量和測定土壤中能分解尿素的細菌的數(shù)量，選用的稀釋范圍不同
C.如果得到了多個菌落數(shù)目在30—300的平板，則說明稀釋操作比較成功
D.牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基上的菌落數(shù)目明顯少于選擇培養(yǎng)基上的數(shù)目，說明選擇培養(yǎng)基已篩選出一些細菌菌落

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是以洋蔥為實驗材料的實驗現(xiàn)象或結(jié)果，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖1是利用紫色洋蔥葉肉細胞進行的質(zhì)壁分離實驗現(xiàn)象，實驗時外界溶液是滴入少量紅墨水的 0.3g/ml的蔗糖溶液，那么圖中A、C兩處的顏色分別是 ．
（2）圖2是分離洋蔥管狀葉中色素得到的濾紙條，由該結(jié)果可知洋蔥管狀葉中（ ）（多選）
A.色素的結(jié)構(gòu)
B.不同色素在層析液中溶解度的相對大小
C.不同色素的相對含量
D.各種色素的顏色
（3）某同學在秋天做色素提取分離實驗時，提取和分離過程操作正確，而實驗結(jié)果只出現(xiàn)了圖2中色素帶1和2，最可能的原因是 ．
（4）有同學用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞進行圖1實驗，為清晰觀察到實驗現(xiàn)象，需對光學顯微鏡的光圈進行的操作是 ． 在進行觀察時，發(fā)現(xiàn)質(zhì)壁分離不能復(fù)原，最可能的原因是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】捕食關(guān)系對維持群落的穩(wěn)定有重要作用。（ ）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】若要除去植物細胞的細胞壁，在不傷害細胞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)的條件下，利用哪一組酶除去細胞壁效果最好（ ）

A．果膠酶和蛋白酶 B．纖維素酶和果膠酶

C．蛋白酶和脂肪酶 D．淀粉酶和脂肪酶

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