動物細(xì)胞基因組DNA的復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞生活周期的哪一個特定時期？（　�。�
A、G1期
B、G2期
C、S期
D、M期（分裂期）
考點(diǎn)：DNA分子的復(fù)制
專題：
分析：一個完整的細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期（M期），分裂間期又分為G1期、S期、G2期．G1和G2期的RNA和蛋白質(zhì)合成是基因的表達(dá)過程，S期完成DNA復(fù)制．
解答： 解：A、G1期為DNA復(fù)制前期，主要進(jìn)行RNA合成和蛋白質(zhì)合成，為染色體復(fù)制做準(zhǔn)備，A錯誤；
B、G2期為DNA復(fù)制后期，主要進(jìn)行RNA合成和蛋白質(zhì)合成，為紡錘絲的形成做準(zhǔn)備，B錯誤；
C、S期為DNA復(fù)制期，完成DNA復(fù)制，C正確；
D、分裂期主要完成細(xì)胞的分裂過程，D錯誤．
故選：C．
點(diǎn)評：本題考查細(xì)胞周期的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

甲圖是某細(xì)胞的示意圖．乙圖表示生物膜結(jié)構(gòu)（ABC表示組成成分）及物質(zhì)進(jìn)出膜方式（用abc表示），請據(jù)圖回答（[]內(nèi)填序號）：

（1）玉米的葉肉細(xì)胞不具有甲圖中的結(jié)構(gòu)是[
 
]，大腸桿菌具有甲圖中的細(xì)胞器有[
 
]．
（2）若甲圖是昆蟲的飛翔肌細(xì)胞，那么該細(xì)胞中的[
 
]較多，因?yàn)樵摷?xì)胞的生理活動需要的能量多；若是人體的胰腺腺泡細(xì)胞，那么與其合成功能直接相關(guān)的細(xì)胞器[
 
]含量較多．
（3）甲圖中分泌蛋白加工的場所是[
 
]和[
 
]，
（4）若乙圖為小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則圖中C表示
 
，圖中
 
（用字母表示）表示鉀離子的吸收過程，
 
（用字母表示）表示甘油的吸收過程．
（5）透析型人工腎中的血液透析膜模擬了生物膜的
 
性．

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生的淀粉酶可將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等．小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右（此時產(chǎn)生淀粉酶的速率最快）．取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天，分別取等量的萌發(fā)種子制成提取液Ⅰ、提取液Ⅱ．取3支試管，編號為甲、乙、丙，分別加入等量的淀粉溶液，然后加入等量的提取液和蒸餾水（如圖所示）．45℃水浴保溫5min，然后用斐林試劑進(jìn)行檢測，觀察3支試管中溶液的顏色分別是（　�。�
A、甲呈藍(lán)色，乙呈磚紅色，丙呈無色
B、甲呈無色，乙呈磚紅色，丙呈藍(lán)色
C、甲、乙都呈磚紅色，丙呈無色
D、甲、乙都呈磚紅色（乙的顏色比甲深），丙呈藍(lán)色

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)生理意義的敘述，錯誤的是（　�。�
A、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，細(xì)胞代謝會增強(qiáng)
B、穩(wěn)態(tài)有利于酶促反應(yīng)的正常進(jìn)行
C、當(dāng)穩(wěn)態(tài)遭到破壞時，可導(dǎo)致疾病發(fā)生
D、穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示植物生理作用與環(huán)境因素之間的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�
A、乙圖中曲線CD段說明在一定范圍內(nèi)，隨著CO2濃度的升高，光合作用逐漸加強(qiáng)；D點(diǎn)之后，影響光合作用強(qiáng)度的因素只有光照強(qiáng)度和溫度
B、光照強(qiáng)度為a時，不同溫度情況下CO2吸收量不同，其主要原因是不同溫度條件下光反應(yīng)強(qiáng)度不同
C、甲圖中B點(diǎn)表示光合作用消耗的CO2與呼吸作用釋放的CO2相等
D、要提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，只需注意提供上述環(huán)境因素即可

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、生命活動離不開細(xì)胞
B、細(xì)菌不能單獨(dú)完成各種生命活動
C、SARS病毒能夠單獨(dú)完成各種生命活動
D、多細(xì)胞生物中單個細(xì)胞能單獨(dú)完成各種生命活動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示環(huán)境條件發(fā)生變化后某個種群中A和a基因頻率的變化情況，下列說法正確的是（　�。�
A、環(huán)境條件發(fā)生變化后，使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
B、在變化過程中，P點(diǎn)時Aa的基因型頻率最小
C、Q點(diǎn)表示環(huán)境發(fā)生了變化，A基因控制的性狀更加適應(yīng)環(huán)境
D、該種群基因庫中A和a的基因頻率的變化表示新物種將產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源： 題型：

現(xiàn)有純合的野生型小鼠若干，經(jīng)X射線處理后，得到一只雄性突變型小鼠，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，該突變性狀是由一條染色體的某個基因突變產(chǎn)生的．為確定該突變基因的顯隱性及其位置，現(xiàn)讓該突變型小鼠與多只野生型雌性小鼠雜交，觀察并統(tǒng)計(jì)子代雌雄小鼠中突變型個體所占的比例，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表所示，下列說法不正確的是（　　）
突變型/（野生型+突變型）
雄性小鼠A
雌性小鼠 B
A、如果A=1，B=0，則說明突變基因最可能位于Y染色體上
B、如果A=0，B=0，則說明突變基因是位于X染色體上的隱性基因
C、如果A=0，B=1，則說明突變基因是位于X染色體上的顯性基因
D、如果A=B=
1
2
，則說明突變基因是位于X、Y染色體上同源區(qū)段的顯性基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

有人分析一種小分子有機(jī)物樣品，發(fā)現(xiàn)它含有C、H、O、N、P等元素，該樣品最可能是（　�。�
A、核苷酸B、氨基酸
C、核酸D、葡萄糖

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