現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心,是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的豐富、完善和發(fā)展。圖8示意現(xiàn)代進(jìn)化理論和達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。請(qǐng)分析回答下列問題。
(1)生物進(jìn)化的基本規(guī)律是 。
(2)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容中,為自然選擇提供“原材料”的是[C] ;為自然選擇的實(shí)施“提供動(dòng)力”的是[D] 。
(3)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變化的因素 [B]是 ;“基因頻率的變化”到“新物種的形成”必須經(jīng)過環(huán)節(jié)[E] 。
(4)物種X的某種群中,基因型AA占46%,aa占20%,5 年后,該種群AA為48%,aa為25%,該種群是否發(fā)生進(jìn)化? 。并說明理由:_________________________。
(5)圖9曲線①、②、③分別表示同種動(dòng)物三個(gè)種群A基因頻率的變化。已知這三個(gè)種群分別位于海洋中三個(gè)不相連的小島上;初始個(gè)體數(shù)依次為100、1000和10000;A、a是等位基因,且完全顯性。下列有關(guān)分析正確的是( )(多選)
A.種群越大,則基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響也越大
B.②曲線所示種群在125代時(shí)雜合體個(gè)體約占總數(shù)的37.5%
C.③曲線所示種群在150代后顯性個(gè)體與隱性個(gè)體比例保持在3:1
D.自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核膜上有核孔,因此核膜不具有選擇透過性 | |
B. | 光合色素吸收轉(zhuǎn)換光能的過程可以發(fā)生在生物膜上 | |
C. | 大腸桿菌的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上能加工蛋白質(zhì) | |
D. | 線粒體內(nèi)膜的蛋白質(zhì)含量較外膜高,與內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴無關(guān) |
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省資陽市高三下學(xué)期高考模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是
A.細(xì)胞分裂使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,提高了機(jī)體生理功能的效率
B.良好心態(tài)有利于神經(jīng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)發(fā)揮正常的調(diào)節(jié)功能,從而延緩衰老
C.原癌基因或抑癌基因發(fā)生多次變異累積可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳
D.細(xì)胞的衰老和凋亡是生物體異常的生命活動(dòng)
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為更好地解決冬季污水處理廠氨氮去除率低的問題,某研究小組進(jìn)行了低溫下高效硝化細(xì)菌培養(yǎng)的研究。硝化細(xì)菌基本培養(yǎng)基的主要成分如下表:
(1)硝化細(xì)菌能夠利用 的反應(yīng)中所釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成為糖類,這種合成作用叫做 。
(2)硝化細(xì)菌基本培養(yǎng)基的成分中,提供氮源的物質(zhì)是 ,既能提供碳源又能夠調(diào)節(jié)PH的物質(zhì)是 。該培養(yǎng)基與培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基相比,營養(yǎng)成分上最顯著的區(qū)別是 。
(3)為了分離到氨氮去除率高的硝化細(xì)菌,用于篩選時(shí)的培養(yǎng)基成分需要調(diào)整,即 ;同時(shí),要注意控制 、 和pH等培養(yǎng)條件。
(4)為了觀察硝化細(xì)菌菌落的大小、隆起程度、 等菌落特征,可用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個(gè)菌落,進(jìn)行涂布平板操作前,要對(duì)涂布器進(jìn)行滅菌,一般做法是先將涂布器浸在盛有酒精的燒杯中,然后 。
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科目:高中生物 來源:2016屆四川省大教育聯(lián)盟·四市畢業(yè)班第二次診斷測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
真核細(xì)胞中各種細(xì)胞器的形態(tài)、結(jié)構(gòu)不同,在功能上也各有分工,下列敘述正確的是
A.高爾基體主要是對(duì)來自核糖體的多肽鏈進(jìn)行加工和包裝
B.所有酶和抗體都在核糖體上合成后再由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工
C.溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
D.動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂時(shí)需要中心體參與染色體的形成
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(一)(解析版) 題型:選擇題
已知小麥的抗病和感病、無芒和有芒是兩對(duì)相對(duì)獨(dú)立遺傳的相對(duì)性狀.現(xiàn)用兩種表現(xiàn)型不同的小麥作親本進(jìn)行雜交,得到的F1如表所示:
F1的性狀 | 抗病 | 感病 | 無芒 | 有芒 |
F1的性狀百分比 | 75% | 25% | 50% | 50% |
如果讓F1中抗病無芒與感病有芒小麥雜交,則F2中表現(xiàn)型為抗病無芒、抗病有芒、感病無芒與感病有芒的比例為( )
A.2:2:1:1 B.1:1:1:1
C.9:3:3:1 D.3:3:1:1
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科目:高中生物 來源:2016屆上海市虹口區(qū)高三3月分層練習(xí)生命科學(xué)試卷B卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體內(nèi)某調(diào)節(jié)過程的示意圖,圖中X為縱坐標(biāo)標(biāo)志,Y為曲線,Z為某常數(shù)。則下列X,Y組合不合理的是( )
A.直腸溫度,運(yùn)動(dòng)后的體溫調(diào)節(jié)過程
B.血漿滲透壓,大量飲水后的滲透壓調(diào)節(jié)
C.血糖濃度,進(jìn)食后的血糖調(diào)節(jié)
D.動(dòng)脈血壓,受驚嚇后的收縮壓調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省安康市高三第二次調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
先天性葡萄糖—半乳糖吸收不良癥為單基因隱性遺傳病,其遺傳遵循孟德爾定律,男性正常的一對(duì)夫妻生育的4個(gè)孩子中,3個(gè)男孩正常,1個(gè)女孩患病。以下推斷合理的是( )
A.該對(duì)夫妻中有一方可能為患病者
B.該致病基因在常染色體上,夫妻雙方均為雜合子
C.子代三個(gè)正常一個(gè)患病的現(xiàn)象說明發(fā)生了性狀分離
D.3個(gè)正常孩子為雜合子的概率為2/3
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多,會(huì)引起細(xì)胞體積減小 | |
B. | 維生素和纖維素都不屬于內(nèi)壞境的成分 | |
C. | 切除動(dòng)物的垂體后,血液中的生長激素的濃度下降 | |
D. | 神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的電流方向相反 |
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