分析 1、靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.興奮部位和非興奮部位形成電位差,產(chǎn)生局部電流,興奮就以電信號(hào)的形式傳遞下去.
2、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元.
3、血液經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁時(shí)血液中的大分子的物質(zhì)如血細(xì)胞、蛋白質(zhì)外,其余的如水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖和尿素經(jīng)過(guò)過(guò)濾形成原尿;然后原尿在經(jīng)過(guò)腎小管時(shí),在腎小管的重吸收作用下把全部葡萄糖、部分水還有部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收.那么剩下的水和無(wú)機(jī)鹽、尿素等就會(huì)形成尿液.
解答 解:(1)靜息時(shí),神經(jīng)細(xì)胞膜對(duì)鉀離子的通透性大,鉀離子大量外流,形成內(nèi)負(fù)外正的靜息電位;受到刺激后,神經(jīng)細(xì)胞膜的通透性發(fā)生改變,對(duì)鈉離子的通透性增大,鈉離子內(nèi)流,形成內(nèi)正外負(fù)的動(dòng)作電位.膀胱壁的感受器產(chǎn)生興奮時(shí),受刺激部位的神經(jīng)纖維膜內(nèi)的電位變化是負(fù)電位→正電位.神經(jīng)沖動(dòng)傳遞到初級(jí)排尿中樞的過(guò)程中存在著電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)兩種信號(hào)的轉(zhuǎn)換.
(2)排尿時(shí),尿液對(duì)尿道感受器的刺激會(huì)加強(qiáng)排尿中樞的活動(dòng),使排尿反射一再加強(qiáng)到尿液排完為止,此為正反饋調(diào)節(jié).
(3)有人在受驚嚇時(shí)會(huì)發(fā)生尿失禁現(xiàn)象,這是因?yàn)榇竽X皮層在短時(shí)間內(nèi)失去對(duì)排尿反射的控制.
(4)抗體是蛋白質(zhì),屬于大分子物質(zhì),不能濾過(guò)(腎小球)形成尿液,因此健康人的尿液中不會(huì)檢測(cè)出抗體.
故答案為:
(1)由負(fù)電位變?yōu)檎娢?nbsp; 電信號(hào)和化學(xué)信號(hào)
(2)正反饋
(3)大腦皮層
(4)因?yàn)榭贵w是蛋白質(zhì),是大分子物質(zhì),不能濾過(guò)(腎小球)形成尿液
點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)、排尿反射、尿液的形成,要求考生識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu)和類型,掌握神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過(guò)程及神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞過(guò)程,識(shí)記排尿反射的過(guò)程,識(shí)記正反饋調(diào)節(jié)和負(fù)反饋調(diào)節(jié),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確回答,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水分的散失 | B. | 芳香油的揮發(fā) | C. | 細(xì)菌的感染 | D. | 雜質(zhì)的滲入 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于缺水,引起下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué) | |
B. | 血漿滲透壓增大,抗利尿激素分泌增加 | |
C. | 血糖降低,腎上腺和胰島素B細(xì)胞的分泌活動(dòng)增強(qiáng) | |
D. | 機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié)作用,仍能保持內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)不變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 轉(zhuǎn)運(yùn)方向不是由該載體決定的 | |
B. | 胰島素促進(jìn)葡萄糖運(yùn)出肝細(xì)胞 | |
C. | 轉(zhuǎn)運(yùn)速率隨血糖濃度升高不斷增大 | |
D. | 該載體在血糖濃度偏低時(shí)的轉(zhuǎn)運(yùn)需要消耗ATP |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
編 號(hào) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
BR的濃度/(mg•L-1) | 0 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
芹菜幼苗的平均株高/(cm) | 16 | 20 | 38 | 51 | 42 | 20 |
A. | 表中數(shù)據(jù)顯示BR對(duì)株高的調(diào)節(jié)作用具有兩重性 | |
B. | 促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)的最適BR濃度在0.3-0.4mg•L-1之間 | |
C. | 該實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量包括幼苗的初始高度、BR的濃度 | |
D. | 實(shí)驗(yàn)中設(shè)置空白對(duì)照組的目的是排除無(wú)關(guān)變量干擾 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 植物根細(xì)胞膜上運(yùn)輸不同離子的膜蛋白質(zhì)不同 | |
B. | 主動(dòng)運(yùn)輸可以使被運(yùn)輸離子在細(xì)胞內(nèi)外濃度達(dá)到相同 | |
C. | 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)谋粍?dòng)運(yùn)輸過(guò)程與膜蛋白無(wú)關(guān) | |
D. | 小分子神經(jīng)遞質(zhì)能通過(guò)脂質(zhì)雙分子層的速率與膜蛋白有關(guān). |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | S期、G1期、G2期和M期 | B. | G1期、S期、M期 | ||
C. | M期、S期、G1期 | D. | G1期、S期、G2期和M期 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016甘肅天水第一中學(xué)高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
水稻的基因型為 Aa,自交后代中的純合體占總數(shù)的 ( )
A.25% B.50% C.75% D.100%
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 加強(qiáng)光照 | B. | 減弱光照 | C. | 提高CO2濃度 | D. | 降低溫度 |
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