【題目】在對某種鼠的調(diào)查中,調(diào)查范圍為1公頃,第一次捕獲并標(biāo)記39只鼠,第二次捕獲34只鼠,其中有標(biāo)記的鼠17只。根據(jù)公式:種群密度(N)=第一次捕獲個體數(shù)×(第二次捕獲個體數(shù)/第二次捕獲中標(biāo)記個體數(shù)),計算出該鼠的種群密度是每公頃
A. 78只 B. 88只 C. 98只 D. 108只
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖一表示細(xì)胞內(nèi)糖分解代謝過程,其中序號表示細(xì)胞呼吸的階段;圖二表示某豆類科植物種子萌發(fā)過程中CO2釋放和O2吸收速率的變化趨勢。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖一中方框內(nèi)物質(zhì)名稱是___________;有氧呼吸的途徑是___________(填序號)。
(2)圖一種能夠產(chǎn)生[H]的階段是___________(填序號);過程③發(fā)生的場所是___________。
(3)圖二中在1224h期間,呼吸速率逐漸增強(qiáng),在此期間呼吸作用的主要方式是___________呼吸,該呼吸方式可用圖一中的___________(填序號)過程表示,在細(xì)胞中發(fā)生的部位是___________。
(4)圖二中從第12h到胚根長出期間,萌發(fā)種子的干物質(zhì)總量會___________,主要原因是___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是在夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線圖,請據(jù)圖回答:
(1)曲線AB段表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而___________________
(2)對于C點光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是:由于中午_______過高,蒸騰作用過大,葉片的氣孔關(guān)閉,使光合作用原料之一的_________供應(yīng)大量減少,以致____反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合,使________________的形成大為減少。
(3)DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是____________________,以致光合作用____反應(yīng)產(chǎn)生的_____和________減少,因而影響____反應(yīng)的進(jìn)行。
(4)如用14C的二氧化碳來追蹤光合作用過程中的碳原子,14C的轉(zhuǎn)移途徑是______
(A)14CO2→葉綠素→ADP
(B)14CO2→葉綠體→糖類
(C)14CO2→三碳化合物→糖類
(D)14CO2→葉綠素→ATP
(5)影響光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素主要是____________、___________和___________。
(6)葉綠體中的色素包括_____________和____________兩大類。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式,圖乙和圖丙表示物質(zhì)運輸曲線。若某物質(zhì)跨膜運輸過程中,細(xì)胞內(nèi)外該物質(zhì)濃度變化符合圖丙,則該物質(zhì)跨膜運輸方式分別對應(yīng)圖甲和圖乙中的
A. a、n B. b、m C. c、n D. c、m
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物群落的敘述中,不正確的是
A. 生物群落是由不同的種群構(gòu)成的
B. 生物群落具有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)
C. 生物群落的生物屬于同一個物種
D. 生物群落是生活在一定的自然區(qū)域內(nèi),相互之間具有直接或間接關(guān)系的各種生物的總和
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示在適宜的光照、CO2濃度等條件下,某植物在不同溫度下的凈光合作用速率和呼吸作用速率曲線,下列敘述錯誤的是( )
A.光合作用中溫度主要影響暗反應(yīng)階段
B.光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與呼吸作用有關(guān)的酶的適宜溫度更高
C.溫度在30℃左右時真光合作用速率最大
D.若溫度保持25℃,長時間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物不能正常生長
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是某一高等動物體內(nèi)的細(xì)胞分裂示意圖,曲線圖分別表示該動物細(xì)胞中每條染色體上DNA含量的變化及一個細(xì)胞中染色體組數(shù)的變化.下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.基因重組可發(fā)生在乙圖中
B.乙圖可對應(yīng)于de段和hj段
C.甲、乙兩圖可同時出現(xiàn)在精巢中
D.bc段和hj段對應(yīng)于同一細(xì)胞分裂圖
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是生物體內(nèi)三種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請據(jù)圖回答:
(1)存在于植物細(xì)胞中的D是______。
(2)組成脂肪的化學(xué)元素與D相似,所不同的是脂質(zhì)分子中氧的含量__,而氫的含量___。
(3)C之間是通過_________的方式結(jié)合在一起的,由C物質(zhì)形成F的場所是_________。
(4)F在細(xì)胞中廣泛存在,功能復(fù)雜多樣,在鮮重中約占7-10% ;若物質(zhì)F在適宜的條件下能催化D水解,但過酸、過堿或溫度過高會使F的________破壞,使F永久失活。
(5)在HIV、SARS病毒中,物質(zhì)E是_______________。
(6)上述生物大分子都是以______為骨架。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com