a和b屬于同一動物體內(nèi)的兩個細胞,通過對其核內(nèi)DNA分子含量的測定,發(fā)現(xiàn)a細胞中DNA含量是b細胞的兩倍,合理的解釋是:

A.a(chǎn)是正常體細胞,b是處于減數(shù)第一次分裂結(jié)束時的細胞

B.a(chǎn)是處于有絲分裂后期的細胞,b是處于有絲分裂前期的細胞

C.a(chǎn)是處于有絲分裂前期的細胞,b是處于減數(shù)第一次分裂后期的細胞

D.a(chǎn)處于有絲分裂中心體移向兩極時,b處于次級性母細胞中染色體移向兩極時

 

D

【解析】

試題分析:正常的體細胞中,細胞核內(nèi)DNA的含量是2n;假如該動物正常體細胞核內(nèi)DNA的含量是2n,,減數(shù)第一次分裂完成時,細胞中的DNA經(jīng)過加倍后又減半(平均分配到兩個細胞),因此與體細胞相同,故A錯;有絲分裂的前期、前期、后期的核DNA含量經(jīng)過間期的復制變?yōu)?n,減數(shù)分裂第二次結(jié)束時的細胞核DNA含量減半,為n,故B錯;a是處于有絲分裂前期的細胞,核內(nèi)DNA的含量是4n,b是處于減數(shù)第一次分裂四分體時期的細胞,核內(nèi)DNA的含量是4n,相等,故C錯;a是處于有絲分裂結(jié)束的細胞,核內(nèi)DNA的含量是2n,b是精細胞,核內(nèi)DNA的含量是n,故D正確。

考點:本題主要考查有絲分裂和減數(shù)分裂的比較,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)和能運用所學知識與觀點通過比較得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于原核生物的是

A.酵母菌 B.玉米 C.藍藻 D.香菇

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北省武昌區(qū)高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)所需培養(yǎng)基的相關(guān)敘述,不正確的是

A.要經(jīng)過滅菌處理 B.必須含有機物

C.需要一定濃度的植物激素 D.可用液體培養(yǎng)基

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

福壽螺是國家環(huán)?偩止嫉氖着肭治覈16種危害極大的外來物種之一。我國創(chuàng)建出如下圖的稻鴨綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,防治福壽螺。據(jù)圖回答:

(1)除圖中的生物外,該生物群落中還應該有的成分是_____________。

(2)在該食物網(wǎng)中占有兩個營養(yǎng)級的生物是_____________,鴨子與稻飛虱在捕食與被捕食的過程中體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的______________________功能。

(3)科研人員在該生態(tài)系統(tǒng)中引入中華鱉,可大量捕食福壽螺的成體和卵塊,使福壽螺種群密度明顯下降,從種群特征上分析,導致福壽螺種群密度下降的直接原因是______________________。

(4)若福壽螺取食水稻的比例由3/4調(diào)整到1/4, 福壽螺增加1kg體重,從理論上分析,取食比例改變后,設福壽螺和田螺的總量不變的情況下,微藻比原來多消耗________kg。(能量傳遞效率按20%計算)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是:

A.用赤霉素處理大麥種子,可以誘導大麥種子產(chǎn)生α—淀粉酶并使其活性提高

B.土壤中的動物活動能力弱,身體微小,因此可以用樣方法調(diào)查豐富度

C.人類活動可以影響種群數(shù)量,也可以影響群落演替

D.植物都是通過激素進行生命活動的調(diào)節(jié)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北武漢外國語學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)呼吸作用原理應用的分析,錯誤的是:

A.對于板結(jié)的土壤及時進行松土透氣,可以使根細胞進行充分的有氧呼吸,從而有利于根系的生長和對無機鹽的吸收

B.包扎傷口時需要選用松軟的創(chuàng)可貼,否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

C.人體劇烈運動后會感到肌肉酸痛,因為肌細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸在細胞中積累

D.為保存水果和蔬菜,應當將其放入低溫、低氧的條件下儲藏,這樣能夠降低細胞呼吸的速率,減少細胞內(nèi)有機物的損耗

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

腐乳和泡菜是兩種具有濃郁中國特色的地方風味食品,其制作過程流傳至今已有1500多年,請運用所學知識回答下列問題。

(1)在腐乳的制作過程中,有多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是_______________。毛霉產(chǎn)生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的________。________可將脂肪水解為甘油和脂肪酸。

(2)在腐乳制作時,要加鹽腌制,其目的是:_________________________________。

(3)農(nóng)村中泡菜的制作方法是:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清潔后,放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中,然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于陰涼處,最適環(huán)境溫度為28℃~30℃。有時制作的泡菜會“咸而不酸”或“酸而不咸”,前者是用鹽過多,后者是用鹽過少。在實驗室或工廠化生產(chǎn)泡菜時,還要跟蹤檢測泡菜腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量。

①菜壇為什么要密封?若菜壇有裂縫,可能會出現(xiàn)什么結(jié)果?

②若制作的泡菜“咸而不酸”,最可能的原因是什么?

③加入“陳泡菜水”的作用是 。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖北宜昌部分高中教學協(xié)作體春季高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)功能的描述,錯誤的是( )

A.物質(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是消費者的消耗利用

B.物質(zhì)流是循環(huán)的,能量流是單向的,信息流往往是雙向的

C.我們能合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?/p>

D.信息傳遞有利于溝通生物群落與非生物環(huán)境之間、生物與生物之間的關(guān)系,具有調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的作用

 

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科目:高中生物 來源:2015屆海南省高二下期期中考試生物(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成細胞膜基本支架的成分是( )

A.磷脂 B.膽固醇 C.油脂 D.植物蠟

 

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