【題目】若H5N7禽流感病毒侵入人體，機(jī)體在免疫應(yīng)答中不會(huì)發(fā)生的是

A．巨噬細(xì)胞攝取和處理病毒

B．效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞通過(guò)吞噬病毒將其消滅

C．漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體

D．致敏B淋巴細(xì)胞增殖分化為記憶細(xì)胞

【答案】B

【解析】試題分析：H5N7禽流感病毒侵入人體后，會(huì)引發(fā)體液免疫和細(xì)胞免疫。首先巨噬細(xì)胞會(huì)攝取和處理病毒，A項(xiàng)正確；在細(xì)胞免疫中，效應(yīng)細(xì)胞毒性T細(xì)胞的作用是使被H5N7禽流感病毒感染的靶細(xì)胞裂解釋放病原體，而不是通過(guò)吞噬病毒將其消滅，B項(xiàng)錯(cuò)誤；在體液免疫中，致敏B淋巴細(xì)胞在抗原的刺激下，在T細(xì)胞分泌的淋巴因子是作用下，增殖分化為記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞，漿細(xì)胞通過(guò)胞吐作用分泌抗體，C、D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有一種物質(zhì)只能順濃度進(jìn)出細(xì)胞，但卻不能順濃度進(jìn)出無(wú)蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜．這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是（ ）
A.擴(kuò)散
B.易化擴(kuò)散
C.主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)
D.胞吞和胞吐

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.細(xì)胞
B.核酸
C.蛋白質(zhì)
D.器官

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】整個(gè)生物界，種類繁多、異彩繽紛，現(xiàn)存的物種數(shù)在200萬(wàn)以上。它們?cè)诮Y(jié)構(gòu)、功能、行為、生活方式等方面都有各自的特點(diǎn)，這體現(xiàn)了生物的

A．多樣性 B．特異性 C．變異性 D．統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列傳染病的病原體中，具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是（ ）
A.瘋牛病病原體
B.禽流感病原體
C.艾滋病病原體
D.炭疽病病原體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中，①～⑤表示一個(gè)細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中染色體變化的不同情況．在整個(gè)細(xì)胞周期中，染色體變化的順序應(yīng)該是（ ）
A.①④⑤③②
B.②③①④⑤
C.①⑤④③②
D.⑤④③②①

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某同學(xué)進(jìn)行某實(shí)驗(yàn)的基本操作步驟，請(qǐng)回答以下問(wèn)題：

（1）你認(rèn)為他做該實(shí)驗(yàn)的目的是_____________________________________________________。

（2）B步驟主要觀察紫色洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞中紫色_________的大小及___________________________________的位置。

（3）該實(shí)驗(yàn)在B、D、F三者之間形成了自身對(duì)照，其中B和D屬于實(shí)驗(yàn)組的是______________________________組，D和F屬于對(duì)照組的是____________組。

（4）該同學(xué)通過(guò)多次做實(shí)驗(yàn)，得出的體會(huì)是在兩次低倍鏡觀察之間不宜停留過(guò)長(zhǎng)時(shí)間，否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)失敗，你認(rèn)為最合理的解釋是_________________________________。

（5）若改用小麥的根毛細(xì)胞進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，由于觀察的細(xì)胞無(wú)色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是__________________________________________。

（6）通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，蔗糖溶液濃度不適宜會(huì)造成實(shí)驗(yàn)失敗。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)的適宜蔗糖溶液濃度：__________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是

A. 處于反射弧中的各種細(xì)胞均為可興奮細(xì)胞

B. 神經(jīng)系統(tǒng)由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成，有些神經(jīng)細(xì)胞的長(zhǎng)度可達(dá)1米多

C. 神經(jīng)纖維膜外接受刺激，引起Na+內(nèi)流，膜外形成負(fù)電位，這就是動(dòng)作電位

D. 興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時(shí)，膜外局部電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體內(nèi)某些淋巴細(xì)胞的分化和免疫過(guò)程，數(shù)字表示過(guò)程，字母表示細(xì)胞或物質(zhì)。請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：

(1)圖示中b、c分別表示________和________，X表示________，③過(guò)程是在X的刺激和b等的參與下共同完成的，屬于________免疫。

(2)若X是禽流感病毒，則患者要徹底消滅X必須依靠b增殖分化的淋巴細(xì)胞去裂解________。如果X是HIV，則由于圖中________(填圖中字母)的大量死亡，導(dǎo)致患者喪失一切免疫功能而死亡。

(3)免疫系統(tǒng)在人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中具有________、________和清除功能。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案