2.對某植物進(jìn)行測交,得到的后代基因型為Rrbb和RrBb,則該植物的基因型為
A.RRBb
B.RrBb
C.rrbb
D.Rrbb
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科目:高中生物 來源: 題型:
7.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是
A.有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細(xì)胞不一定是真核細(xì)胞
B.有高爾基體的細(xì)胞不一定具有分泌功能
C.有線粒體的細(xì)胞不能進(jìn)行無氧呼吸
D.有核糖體的細(xì)胞一定能合成分泌蛋白
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是:
A.用高倍鏡觀察葉綠體,臨時裝片要隨時保持有水狀態(tài)
B.恩格爾曼實(shí)驗(yàn)證明了葉綠體可以釋放氧氣,葉綠體是光合作用的場所
C.魯賓和卡門用同位素標(biāo)記法證明了光合作用釋放的氧全部來自CO2
D.探究酵母菌的無氧呼吸的實(shí)驗(yàn)中,用橙色重鉻酸鉀(酸性)溶液檢測酒精的產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
突觸小體不能發(fā)生的生理過程是:
A.丙酮酸氧化分解 B.突觸小泡與細(xì)胞膜融合
C.突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì) D.完成“化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
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科目:高中生物 來源: 題型:
42.(6分)為探究“影響酶活性的因素”,某同學(xué)設(shè)計了一個實(shí)驗(yàn)方案,見下表:
試管 | 底物和試劑 | 實(shí)驗(yàn)條件 |
1 | 1cm3蛋白塊+4mL蒸餾水 | 37℃水。籔H為1.5 |
2 | 1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶 | 37℃水。籔H為8.0 |
3 | 1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶 | ① |
4 | 1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶 | 0℃水。籔H為1.5 |
5 | 1cm3蛋白塊+4mL胃蛋白酶 | 100℃水;PH為1.5 |
請完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計:
(1)3、4、5號試管為一組對照實(shí)驗(yàn),①應(yīng)為___________,本組實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是___________,請為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個課題名稱:___________。
(2)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過___________來確定。
(3)在1、2、3號試管所研究的問題中,___________號為對照組,對照實(shí)驗(yàn)的目的是___________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
7.讓獨(dú)立遺傳的黃色非甜玉米YYSS與白色甜玉米yyss雜交,在F2中得到白色甜玉米80株,那么F2中表現(xiàn)型不同于雙親的雜合植株約為
A.160株
B.240株
C.320株
D.480株
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科目:高中生物 來源: 題型:
14.等位基因是位于
A.DNA兩條鏈上
B.聯(lián)會時形成的四分體上
C.兩條非同源染色體上
D.復(fù)制時產(chǎn)生的兩條姐妹染色單體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
31.一個基因型為YyRr的精原細(xì)胞和一個同樣基因型的卵原細(xì)胞,按照自由組合定律遺傳,各能產(chǎn)生幾種類型的精子和卵細(xì)胞
A.2種和1種
B.4種和4種
C.4種和1種
D.2種和2種
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科目:高中生物 來源: 題型:
下列是對“一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象的各項假設(shè)性解釋,其中錯誤的是
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.體細(xì)胞中的遺傳因子成對存在,互不融合
C.在配子中只含每對遺傳因子的一個
D.生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)結(jié)合
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