為提高冬棗果實(shí)的產(chǎn)量，某研究人員進(jìn)行了“外源赤霉素及光照強(qiáng)度對(duì)開(kāi)花旺盛冬棗葉片光合速率影響”的實(shí)驗(yàn),過(guò)程中除了施加外源赤霉素以及光照強(qiáng)度改變外，其余條件均為最適條件，得到結(jié)果如下所示，則以下判斷錯(cuò)誤的是

A. 與對(duì)照組相比,對(duì)葉片施加外源赤霉素后,光合作用中碳反應(yīng)速率加快

B. 赤霉素可調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度進(jìn)而影響冬棗的光合速率，但在生產(chǎn)實(shí)踐中，通常適當(dāng)噴施脫落酸以調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度

C. E點(diǎn)為對(duì)照組植物的光飽和點(diǎn)，對(duì)于對(duì)照組來(lái)說(shuō)，該點(diǎn)NADPH的合成速率大于C點(diǎn)

D. 據(jù)圖可知，OF階段施加赤霉素植株的有機(jī)物產(chǎn)生量可用圖中三角形AEH的面積來(lái)表示，未施加赤霉素植株積累的有機(jī)物可用三角形CEF和三角形0BC的面積差來(lái)表示

練習(xí)冊(cè)系列答案
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農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法轉(zhuǎn)移目的基因進(jìn)入受體細(xì)胞后，目的基因插入的位置是（ ）

A．Ti質(zhì)粒上 B．受體細(xì)胞染色體DNA上

C．T-DNA D．農(nóng)桿菌的擬核

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學(xué)習(xí)小組為研究R物質(zhì)對(duì)培養(yǎng)液中來(lái)自同一組織的成熟胡楊細(xì)胞質(zhì)壁分離的影響，實(shí)驗(yàn)如下（培養(yǎng)3天后觀察）：

（甲組）胡楊細(xì)胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 → 細(xì)胞形態(tài)全部正常

（乙組）胡楊細(xì)胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl → 部分細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離

（丙組）胡楊細(xì)胞懸浮液 + 培養(yǎng)液 + NaCl + R物質(zhì) → 細(xì)胞形態(tài)全部正常

下列敘述正確的是

A. 質(zhì)壁分離的胡楊細(xì)胞的細(xì)胞液濃度變小

B. 將乙組胡楊細(xì)胞轉(zhuǎn)移到清水中，質(zhì)壁分離的細(xì)胞不能復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)期間，丙組胡楊細(xì)胞不發(fā)生質(zhì)壁分離

D. 實(shí)驗(yàn)期間，丙組胡楊細(xì)胞外溶液的濃度高于乙組

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省溫州市2月高三學(xué)考選考適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某夫婦分別為A血型和O血型，已生出一個(gè)O血型兒子，該夫婦再生一個(gè)A血型女兒的概 率是

A. 100% B. 50% C. 25% D. 0

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細(xì)胞周期失控是癌癥的一個(gè)標(biāo)志性特征，細(xì)胞周期素依賴(lài)性激酶（CDK)4和6是細(xì)胞周期的關(guān)鍵調(diào)節(jié)因子，CDK4/6在許多細(xì)胞中均過(guò)度活躍，導(dǎo)致細(xì)胞增殖失控。在雌激素受體陽(yáng)性乳腺癌中，CDK4/6的過(guò)度活躍也非常頻繁。Ⅰbiance是一種口服CDK4/6抑制劑。為了驗(yàn)證Ⅰbrance對(duì)乳腺癌細(xì)胞體外生長(zhǎng)的作用，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,完善實(shí)驗(yàn)思路，并回答以下問(wèn)題。

說(shuō)明:細(xì)胞的數(shù)量通過(guò)測(cè)定相應(yīng)培養(yǎng)瓶的吸光度值表示，具體操作過(guò)程不做要求；細(xì)胞抑制率=(1-實(shí)驗(yàn)組吸光度值/對(duì)照組吸光度值）；CDK4/6活性可用抗原抗體法進(jìn)行檢測(cè)，具體檢測(cè)過(guò)程不做要求。

材料和用具:細(xì)胞培養(yǎng)瓶、乳腺癌細(xì)胞（MCF-7)懸液、乳腺癌細(xì)胞培養(yǎng)液、MTT儀器（測(cè)定細(xì)胞培養(yǎng)液的吸光度）、不同濃度的Ⅰbrance溶液(用生理鹽水配制）、生理鹽水、CDK4/6活性檢測(cè)試劑

(1)實(shí)驗(yàn)思路：

___________

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①實(shí)驗(yàn)組細(xì)胞的抑制率高于對(duì)照組，在三組實(shí)驗(yàn)組中，Ⅰbrance濃度越高抑制率越大。②CDK4/6活性在對(duì)照組中最高,在三組實(shí)驗(yàn)組中,Ⅰbrance濃度越高CDK4/6活性越低。

(2)根據(jù)（1)中的思路和結(jié)果，設(shè)計(jì)一張表格用以記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

___________

(3)研究發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組處于細(xì)胞周期S期細(xì)胞的比例均顯著減小，且隨著藥物劑量增加，S期細(xì)胞的比例減少，

由此推測(cè)CDK4/6在細(xì)胞周期中的作用機(jī)理是_____________。雖然藥物Ⅰbrance抑制乳腺癌細(xì)胞的生長(zhǎng)十分有效，但在后期的臨床研究中，發(fā)現(xiàn)其也可引起患者中性粒細(xì)胞數(shù)目顯著下降,根據(jù)這一結(jié)果，推測(cè)其可能影響免疫系統(tǒng)的第_________(填“一”、“二”或“三”）道防線。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為某生物細(xì)胞中基因R表達(dá)過(guò)程示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是

A. 組成a和b的堿基順序可能不同

B. 產(chǎn)生c的過(guò)程需要核糖體與基因的起始密碼子結(jié)合

C. 物質(zhì)c最后會(huì)被分泌到細(xì)胞外

D. 圖中核糖體的移動(dòng)方向?yàn)閺挠抑磷?/p>

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省高三新高考選考科目押寶卷二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于種群特征的敘述中,錯(cuò)誤的是

A. 種群的年齡結(jié)構(gòu)是指各個(gè)年齡組個(gè)體數(shù)量在種群中所占的比例關(guān)系

B. 年齡金字塔底部為生殖前期，頂部為生殖后期，左右不一定對(duì)稱(chēng)

C. 對(duì)于一個(gè)人群來(lái)說(shuō)只要保持替補(bǔ)出生率，人口就會(huì)零增長(zhǎng)

D. 年齡結(jié)構(gòu)有不同的類(lèi)型，可以提供關(guān)于種群未來(lái)數(shù)量的動(dòng)態(tài)信息

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆海南省海口市高三4月調(diào)研測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

胡蘿卜素可以用來(lái)治療因缺乏維生素A而引起的各種疾病，可以作為食用色素。最近還發(fā)現(xiàn)天然胡蘿卜素具有使描變細(xì)胞恢復(fù)為正常細(xì)胞的作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）從胡蘿卜中提取胡蘿卜素時(shí)，干燥過(guò)程要控制好溫度和時(shí)間，原因是溫度過(guò)高、干燥時(shí)間過(guò)長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致________________；萃取液濃縮前需進(jìn)行過(guò)濾，其目的是________________。

（2）培養(yǎng)產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌時(shí)，在溫度及氣體環(huán)境分別為_(kāi)_______________條件下最適合其生長(zhǎng)、繁殖。

（3）酵母菌菌體裂解后經(jīng)離心、萃取、濃縮可獲得胡蘿卜素，可通過(guò)______________比較不同種類(lèi)酵母菌的產(chǎn)胡蘿卜素能力。所獲得胡蘿卜素純度可通過(guò)紙層析法進(jìn)行鑒定，該過(guò)程中的對(duì)照為_(kāi)______________。

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科目：高中生物 來(lái)源：2017屆浙江省選考（學(xué)考）十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于種群特征的敘述，正確的是

A. 性比率是指處于生殖期的兩性個(gè)體數(shù)量的相對(duì)比例

B. 種群密度是決定種群興衰的晴雨表

C. 增長(zhǎng)型種群的自然增長(zhǎng)率大于衰退型種群的自然增長(zhǎng)率

D. 一個(gè)池塘里所有魚(yú)的數(shù)量就是魚(yú)的種群密度

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