下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是:
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞 |
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短 |
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間 |
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多 |
科目:高中生物 來源:2012-2013學年云南省玉溪一中高二下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是:
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞 |
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短 |
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間 |
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多 |
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科目:高中生物 來源:2014屆云南省高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是:
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多
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科目:高中生物 來源:2014屆山西省高二上學期期中考試理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是( )
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多
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科目:高中生物 來源:2013屆江蘇省高二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體情況。下列說法不正確的是( )
A.第二次注射同一種抗原后,記憶細胞大量形成漿細胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多
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科目:高中生物 來源:2013屆廣東省中山市高二上學期期中考試生物試卷 題型:選擇題
下圖是兩次注射同一種抗原后,人體內(nèi)產(chǎn)生抗體的情況。下列說法正確的是( )
A.第二次注射同一種抗原后,B細胞大量形成漿細胞
B.與第二次相比,第一次注射抗原產(chǎn)生的抗體效率低,保持時間較短
C.圖中說明預防接種往往需注射同種抗原2至3次,每次要隔一定時間
D.圖中說明抗原接種量越大,產(chǎn)生的抗體越多
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