【題目】XY型性別決定的生物,群體中的性別比例為1:1,原因是 ( )
A. 雌配子:雄配子=1:1
B. 含X的配子:含Y的配子=1:1
C. 含X的精子:含Y的精子=1:1
D. 含X的卵細(xì)胞:含Y的卵細(xì)胞=1:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為碳元素在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)的模式圖,圖中“圓圈”表示生態(tài)系統(tǒng)的生物成分,“箭頭”表示過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)③為 , 4為 .
(2)6為 , 7為 .
(3)碳元素在生物群落內(nèi)部傳遞是沿實(shí)現(xiàn)的.
(4)陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是 .
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】用差速離心法分離出某動(dòng)物細(xì)胞的三種細(xì)胞器,經(jīng)測(cè)定其中三種有機(jī)物的含量如圖所示.以下有關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A.細(xì)胞器甲是線粒體,有氧呼吸時(shí)葡萄糖進(jìn)入其中被徹底氧化分解
B.細(xì)胞器乙只含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),肯定與分泌蛋白的加工和分泌有關(guān)
C.若細(xì)胞器丙不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來(lái),將直接影響分泌蛋白的合成
D.醋酸桿菌細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器可能有甲和丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)受精作用的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 受精卵中全部遺傳物質(zhì),來(lái)自父母雙方的各占一半
B. 受精時(shí),精子和卵細(xì)胞雙方的細(xì)胞核相互融合
C. 受精卵中染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞染色體數(shù)相同
D. 受精作用是卵細(xì)胞和精子相互識(shí)別、融合成為受精卵的過(guò)程
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小張用斐林試劑檢測(cè)某一運(yùn)動(dòng)飲料中的還原糖,必須用到的實(shí)驗(yàn)用具是( )
A. 吸水紙 B. 酒精燈 C. 顯微鏡 D. 雙面刀片
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種觀賞植物,純合的藍(lán)色品種與純合的紅色品種雜交,F(xiàn)1為藍(lán)色,F(xiàn)1自交得F2 , 表現(xiàn)型如圖.若將F2中的紅色植株花粉授給藍(lán)色植株,則后代表現(xiàn)型及比例為( )
A.藍(lán)色:紫色:紅色=4:4:1
B.藍(lán)色:紫色:紅色=1:2:1
C.藍(lán)色:紫色:紅色=2:2:1
D.藍(lán)色:紫色:紅色=9:6:1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽,兩側(cè)分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液.然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A,B兩側(cè)液血的變化是( )
A.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度
B.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
C.加酶前后A,B兩側(cè)液面不變
D.加酶前A,B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體內(nèi)主要能源物質(zhì)氧化分解的部分途徑,其中X,Y,M,N代表物質(zhì).下列敘述正確的是( )
A.糖原水解主要發(fā)生在骨骼肌細(xì)胞中
B.X→Y過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
C.M,N分別代表乳酸和酒精
D.Y,M,N中的氧元素均來(lái)自于X
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持要依靠機(jī)體的調(diào)節(jié),但外界環(huán)境也會(huì)影響穩(wěn)態(tài),下列事實(shí)不是由外界環(huán)境因素變化引起的是 ( )
A. 夏天長(zhǎng)期呆在空調(diào)房間容易引起“空調(diào)病”
B. 有人到青藏高原后會(huì)頭疼乏力、血壓升高
C. 人在水中“憋氣”一段時(shí)間出來(lái)后,呼吸運(yùn)動(dòng)會(huì)明顯加強(qiáng)
D. 長(zhǎng)期處于高溫環(huán)境可能會(huì)引起“中暑”
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