(18分)生物學家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應器生產人的血清蛋白。下圖是利用生物工程技術讓羊生產治療心臟病藥物tPA的大致過程。請據(jù)圖回答

 

(1)在基因工程的操作中,目的基因主要是指                           。

(2)“分子手術刀”                           。

(3)“分子縫合針”                          

(4)“分子運輸車”                           。

(5)構建基因表達載體時,除目的基因外,在基因表達載體中還應插入______、        。

(6)圖中②過程選擇受精卵作為tPA基因受體細胞的主要原因是                 。將目的基因導入受體細胞的過程中,在②過程中通常采用          方法,而我國培育的抗蟲棉采用的則是                  。

(7)利用PCR技術擴增目的基因,除目的基因外PCR擴增儀中還要添加的物質應包括               、                 、                。

(8)用體細胞核移植技術產生大量轉基因的克隆羊,采集卵母細胞時通常要用       處理母羊,使其排出更多的卵子。用于核移植的供體細胞一般應選用                      以內的細胞。

(9)轉基因羊可看成是雜合子且遵循孟德爾的遺傳定律的,假定研究人員成功獲得了一只轉基因母羊,該羊與普通羊雜交,子代中能生產藥物的羊所占的比例是        。若最先獲得的是一只轉基因公羊,該羊與普通羊雜交,子代中能生產藥物的羊所占的比例與前者是否一致?請簡要說明(僅回答是否不得分)。

(1)編碼蛋白質的結構基因 

(2)DNA限制性內切酶  

(3)DNA連接酶

(4)基因進入受體細胞的載體 

(5)啟動子,內含子

(6)受精卵的全能性最高,顯微注射法,花粉管通道法

(7)引物,原料,熱穩(wěn)定DNA聚合酶

(8)促性腺激素,轉基因母羊傳代10代

(9)1/4,不同,該基因在母羊體內仍不能表達:子代比例為零,若該基因在母羊體內能表達:在Ⅹ染色體上子代比例為1/2;在常染色體子代比例為1/4。

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應器生產的人的血清蛋白。(1)在基因工程的操作中,目的基因是從何獲取的?              。

(2)“分子手術刀”是                    

(3)“分子縫合針”是                     。

(4)“分子運輸車”是                     。

(5)操作步驟:從人的                   獲取目的基因;目的基因與                     結合構建基因表達載體;在基因表達載體中還應插入                     和終止子。然后把基因表達載體導入牛的                     ,通過發(fā)育形成的牛體細胞都含人的                     ,成熟的牛產的奶中含有,證明基因操作成功。

(6)人的基因在牛體內能夠表達,說明人和牛                   。

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年遼寧盤錦第二中學高二下學期階段考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分)生物學家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應器生產人的血清蛋白。
(1) “分子縫合針”是                             ,
(2) “分子運輸車”是                            。
(3)操作步驟:從人的____________獲取目的基因;目的基因與____________結合構建基因表達載體;在基因表達載體中還應插入___________和終止子。然后把基因表達載體導入牛的____________,通過發(fā)育形成的牛體細胞含人的_________________,成熟的牛產的的奶中含有___________________,證明基因操作成功。
(4)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛___________                (2分)

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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市第一中學高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(8分)生物學家通過基因工程培育出了能夠通過牛乳腺生物反應器生產人的血清蛋白。
(1)在基因工程的操作中,“分子縫合針” 是指__________。
(2)操作步驟:從人的__________中獲取目的基因;目的基因與載體結合構建基因表達載體;然后把基因表達載體導入牛的_____中,通過發(fā)育形成的牛體細胞含有人的__________,成熟的牛產的奶中含有__________,證明基因工程操作成功。
(3)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛_______________。
(4)農場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產,它們分別應用了生態(tài)工程的__________原理和__________原理。

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科目:高中生物 來源:2012-2012學年廣東省高二下學期第一次階段考試生物試卷 題型:綜合題

生物學家通過基因工程培育出了能夠通過乳房生物反應器生產人的血清蛋白。

 

(1)“分子手術刀”         _      _            

(2)“分子縫合針”                              zxxk

(3)“分子運輸車”                             

(4)操作步驟:從人的____________獲取目的基因;目的基因與____________結合構建基因表達載體;在基因表達載體中還應插入___________和終止子。然后把基因表達載體導入牛的____________,通過發(fā)育形成的牛體細胞含人的_________________,成熟的牛產的的奶中含有_________________,證明基因操作成功。

(5)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛___________                 。

 

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科目:高中生物 來源:2010年福建省廈門市高二下學期期中考試生物卷 題型:綜合題

(8分)生物學家通過基因工程培育出了能夠通過牛乳腺生物反應器生產人的血清蛋白。

(1)在基因工程的操作中,“分子縫合針” 是指__________。

(2)操作步驟:從人的__________中獲取目的基因;目的基因與載體結合構建基因表達載體;然后把基因表達載體導入牛的_____中,通過發(fā)育形成的牛體細胞含有人的__________,成熟的牛產的奶中含有__________,證明基因工程操作成功。

(3)人的基因在牛體內能表達,說明人和牛_______________。

(4)農場放牧要考慮環(huán)境承載力,牛糞可以用于沼氣生產,它們分別應用了生態(tài)工程的__________原理和__________原理。

 

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