【題目】在分離土壤自生固氮菌的實驗過程中,不需要無菌操作的是( 。

A. 劃線接種B. 制備培養(yǎng)基平板C. 稀釋土壤溶液D. 配制培養(yǎng)基

【答案】D

【解析】

從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株;分離自生固氮菌需要使用不含有機氮源選擇培養(yǎng)基,用稀釋涂布平板法或平板劃線法接種,在常溫下培養(yǎng)。

用接種環(huán)進行劃線接種時,要對接種環(huán)進行灼燒滅菌,A錯誤;制備培養(yǎng)基平板需要無菌操作,B錯誤;對取樣的土壤樣品要在超凈臺上進行稀釋,C錯誤;配制培養(yǎng)基不需要無菌操作,配制完成后要進行滅菌處理,D正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】金毓婷是治療子宮肌瘤的常用藥,現(xiàn)欲研究其作用原理,用不同濃度的金毓婷溶液處理人子宮肌瘤細胞,1天后分析各濃度下不同DNA含量的細胞所占的比例,結(jié)果見圖1;同時測定子宮肌瘤細胞的增殖抑制率和細胞凋亡的比例,結(jié)果見圖2(細胞凋亡指細胞在基因控制下自主地有序地死亡)。

(1)人體細胞的有絲分裂過程與洋蔥細胞的不同之處主要有兩個,一是前期紡錘體由__________形成,二是末期在細胞赤道板的位置沒有出現(xiàn)__________

(2)連續(xù)進行有絲分裂的細胞在分裂末期,染色體的行為是__________,其生理意義是__________。

(3)腫瘤細胞與正常細胞都具有細胞周期,都分為Gi期、S期、G2期和M期,據(jù)圖1分析,DNA含量為2N的細胞處于細胞周期的__________;金毓婷使子宮肌瘤細胞增殖停滯于細胞周期的某些階段,圖1顯示大量腫瘤細胞停滯在__________。

(4)據(jù)題意,為使病人達到最好的治療效果,金毓婷的給藥濃度(不考慮其他實際情況)應為__________μg·L-1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】Ⅱ型糖尿病發(fā)病的主要原因是靶細胞對胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。為研究血漿維生素D3(一種固醇類激素,用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員據(jù)血漿VD3含量的水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計4年后的Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):

回答下列問題:

(1)VD3的調(diào)節(jié)方式特點是:____________________________(寫出兩點即可)。

(2)有些成年人體內(nèi)的T細胞會破壞胰島B細胞而患糖尿病,這種糖尿病屬于______。

(3)一些Ⅱ型糖尿病患者,進食一段時間后胰島素的分泌量持續(xù)高于正常水平,原因是______________________________________________。

(4)據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈______________(填“正相關(guān)”或“負相關(guān)”):研究表明,當胰島B細胞內(nèi)Ca2+達到一定濃度后,開始胞吐釋放胰島素。據(jù)此,可推測血漿VD3________________,從而促進胰島素的釋放。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于各種物質(zhì)的描述,正確的是

A. 脂質(zhì)存在于所有的細胞中

B. 動物細胞通過自由擴散排出Na+

C. 細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白增多

D. 處于休眠狀態(tài)的細胞自由水含量大大增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于RNA的敘述,錯誤的是( )

A. RNA催化細胞內(nèi)的某些化學反應 B. RNA是一種遺傳物質(zhì)

C. RNA參與構(gòu)成核糖體 D. RNA參與構(gòu)成細胞膜

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲表示某高等動物(假設其基因型為 AaBb,2N=4)的細胞分裂過程中染色體數(shù)量變化曲線,乙圖中 a、b、c、d、e 分別表示分裂過程中的某時期染色體行為的示意圖。在不考慮基因突變和交叉互換的情況下,相應說法正確的是 ( )

A. 甲圖中②和④時期都可發(fā)生基因 A 與 A 的分離和A 與 a 的分離

B. 乙圖中不含同源染色體的細胞有b、c、e

C. 乙圖中位于Ⅰ階段的細胞有 b、d、e

D. 孟德爾遺傳定律發(fā)生于甲圖中的④階段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種鷹的羽毛有條紋和無條紋、黃色和綠色是兩對相對性狀,已知顏色基因顯性純合時個體致死。下圖顯示了相關(guān)性狀鷹的雜交實驗,對此結(jié)果的解釋合理的是(

①綠色對黃色顯性②條紋對非條紋為顯性 ③控制羽毛性狀的兩對基因自由組合 ④控制羽毛性狀的兩對基因位于同一對同源染色體上

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】降鈣素和胰高血糖素的基本單位是氨基酸,氨基酸數(shù)目都為34個,但兩者生理作用截然不同。 下列解釋中錯誤的是( 。

A. 空間結(jié)構(gòu)不同B. 來源的細胞不同

C. 氨基酸的種類不同D. 氨基酸的排列順序不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種細胞有4條染色體,且兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上。某同學用示意圖表示這種細胞在正常減數(shù)分裂過程中可能產(chǎn)生的細胞。其中表示錯誤的是

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案