6．下列描述正確的是（　�。�
A．細(xì)胞中包括蛋白質(zhì)、核酸在內(nèi)的有機(jī)物都能為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量
B．細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
C．蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者
D．在植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)都具有的糖類是麥芽糖

分析 1、蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣．
2、糖類分為單糖、二糖和多糖，葡萄糖、核糖、脫氧核糖等不能水解的糖稱為單糖，由2個(gè)單糖脫水縮合形成的糖稱為二糖，多糖有淀粉、纖維素和糖原，糖原是動(dòng)物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，淀粉是植物細(xì)胞的儲(chǔ)能物質(zhì)，纖維素是植物細(xì)胞壁的成分．

解答 解：A、一般為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的物質(zhì)是糖類，核酸不參與能量的提供，A錯(cuò)誤；
B、細(xì)胞中含量最多的化合物是水，含量最多的有機(jī)物是蛋白質(zhì)，B錯(cuò)誤；
C、蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體功能的重要體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣，在細(xì)胞中承擔(dān)的功能也多樣，C正確；
D、麥芽糖是植物細(xì)胞中具有的一種二糖，動(dòng)物細(xì)胞不具有，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識(shí)，考生識(shí)記細(xì)胞中糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、核酸的種類和功能是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江哈爾濱第三中學(xué)高三第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在生物體內(nèi)，下列生理活動(dòng)能夠雙向進(jìn)行的是（ ）

①質(zhì)壁分離過(guò)程中水分子的移動(dòng)

②生長(zhǎng)素在枝條中的極性運(yùn)輸

③肝細(xì)胞中糖原與葡萄糖的轉(zhuǎn)化

④興奮在反射弧中的傳導(dǎo)、傳遞

A．①② B．③④ C．①③ D．②④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．冬泳能提高人體的調(diào)節(jié)機(jī)能，增強(qiáng)免疫力．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）冬泳時(shí)血糖濃度是變化的，其調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)．
（2）冬泳時(shí)，寒冷刺激會(huì)引起“下丘腦-垂體-甲狀腺”分泌活動(dòng)的一系列改變．該過(guò)程中，機(jī)體血液內(nèi)甲狀腺激素含量的變化趨勢(shì)是先增多后趨于穩(wěn)定，引起這種變化的調(diào)節(jié)機(jī)制是（負(fù)）反饋調(diào)節(jié)．
（3）免疫系統(tǒng)的功能是防衛(wèi)、監(jiān)控和清除，積極有效的運(yùn)動(dòng)可提高人體免疫力．在體液免疫過(guò)程中，漿細(xì)胞可由受到抗原刺激的B細(xì)胞、記憶細(xì)胞（填細(xì)胞名稱）增殖分化產(chǎn)生．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．生命科學(xué)發(fā)展迅速，多個(gè)領(lǐng)域都有其重要的研究成果．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．基因治療是指用正�；蛉〈蛐扪a(bǔ)病人細(xì)胞中有缺陷的基因，從而達(dá)到治療疾病的目的．目前還處于初期臨床試驗(yàn)階段，還不能保證穩(wěn)定的療效和安全性
B．對(duì)人的線粒體DNA的研究表明，線粒體DNA的缺陷與數(shù)十種人類遺傳病有關(guān)．這些遺傳病都可以通過(guò)父親或母親遺傳給后代
C．DNA指紋技術(shù)是指每個(gè)人的DNA都不完全相同，因此，DNA可以像指紋一樣用來(lái)識(shí)別身份．這項(xiàng)技術(shù)被應(yīng)用到刑偵、親子鑒定、死者遺骸的鑒定等．
D．人類基因組計(jì)劃測(cè)定的是24條染色體（22條常染色體+X+Y）上DNA的堿基序列

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某種鼠中，黃鼠基因A對(duì)灰鼠基因a為顯性，短尾基因B對(duì)長(zhǎng)尾基因b為顯性．且基因A或b在純合時(shí)使胚胎致死，這兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的．現(xiàn)有兩只基因型均為AaBb的雌雄鼠交配，理論上所生的子代表現(xiàn)型比例為（　�。�
A．2：1B．6：3：1C．6：2：1：1D．4：2：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 的描述正確的是（　�。�
A．每種轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸
B．轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 的三個(gè)相鄰堿基是決定氨基酸的一個(gè)密碼子
C．轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 的合成在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)
D．轉(zhuǎn)運(yùn) RNA 能與 DNA 相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是囊性纖維病的病因圖解，據(jù)圖回答：

（1）圖中所示，形成的CFTR蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)異常的根本原因是CFTR基因缺失了3個(gè)堿基．
（2）此種病例所涉及的是單個(gè)基因?qū)ι镄誀畹目刂疲聦?shí)上，基因與性狀并不是簡(jiǎn)單的線性關(guān)系，基因與基因、基因與基因產(chǎn)物、基因與環(huán)境之間存在著復(fù)雜的相互作用．
（3）通過(guò)圖解可以看出，基因能通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．
（4）基因控制性狀的另一種方式是基因通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程，進(jìn)而控制生物體的性狀．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．關(guān)于真核細(xì)胞的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．細(xì)胞中核仁大小和核孔數(shù)量都是固定不變的
B．人體細(xì)胞含有核酸與磷脂的細(xì)胞器是線粒體
C．中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂的前期完成倍增
D．細(xì)胞液濃度大于外界濃度致其發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高三上第五次調(diào)研生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調(diào)查一塊方圓為2hm2的草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的數(shù)量時(shí)，放置了100個(gè)捕鼠籠，一夜間捕獲了50只，將捕獲的灰倉(cāng)鼠做好標(biāo)記后在原地放生．5天后，在同地點(diǎn)再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了42只，其中有上次標(biāo)記的個(gè)體13只．由于灰倉(cāng)鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測(cè)該草場(chǎng)中灰倉(cāng)鼠的種群數(shù)量最可能（ ）

A．小于92只 B．大于92只

C．小于161只 D．大于161只

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