圖示為動物某組織細胞及其所處內(nèi)環(huán)境（⑤處的箭頭表示血液流動的方向）。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．劇烈運動后，①處pH值會明顯下降

B．③生活的內(nèi)環(huán)境中的水可來自于③和①

C．葡萄糖由①經(jīng)②到達③的過程，依靠自由擴散來完成

D．若③為胰島B細胞，飯后半小時⑤處的胰島素濃度高于①處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016年山東省高三年級四月模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于控制自變量的操作且正確的是

A．在探究過氧化氫酶最適pH的實驗中，需要在同一溫度下進行

B．在探究光照強弱對光合作用影響的實驗中可用多盞功率相同的燈泡控制變量

C．在探究土壤微生物對淀粉的分解作用的實驗中，兩只燒杯中要放入等量的淀粉糊

D．在探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，用不同植物的插條作對照

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科目：高中生物 來源：2016屆四川省畢業(yè)班“卷中卷”大聯(lián)考（二）理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

赤霉素和脫落酸是植物體的重要激素，種子萌發(fā)時釋放大量的赤霉素會降解脫落酸。研究者向野生型玉米中轉(zhuǎn)入基因E，使其細胞中赤霉素含量減少（突變體），并以野生型和突變型植株為材料進行實驗，結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．轉(zhuǎn)入到玉米植株的基因E，可以通過花粉傳入其它物種

B．當(dāng)赤霉素含量降低時，有利于玉米在逆境中生長和發(fā)育

C．突變體對外源脫落酸敏感性高，可能是由于植株中脫落酸含量較高

D．據(jù)表分析可知，脫落酸對兩種玉米種子萌發(fā)的調(diào)節(jié)作用具有兩重性

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為理解某些生物學(xué)問題所建立的一個數(shù)學(xué)模型（此圖僅表示一定條件下的變化趨勢）。下列可用此數(shù)學(xué)模型表示的有（ ）

A．若x表示外界O2濃度，y表示CO2釋放量，則a為有氧呼吸強度，b為無氧呼吸強度

B．若x表示進食后一段時間血糖濃度，y表示激素含量，則a為胰島素，b為胰高血糖素

C．若x表示生長素濃度，y表示生理作用，則a為對根的促進作用，b為對莖的促進作用

D．若x表示時間，y表示種群數(shù)量，則a可表示競爭中的優(yōu)勢種群，b可表示劣勢種群

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖示為人體抗胃癌單克隆抗體的制備過程。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．甲是能與人體抗胃癌抗體特異性結(jié)合的抗原

B．細胞融合獲得乙的原理和植物原生質(zhì)體融合的原理基本相同

C．用特定選擇培養(yǎng)基對乙篩選，融合細胞均能生長，未融合細胞均不能生長

D．丙需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，多次篩選后可獲得能分泌所需抗體的丁

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某哺乳動物體內(nèi)細胞分裂的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．該細胞中含有兩個染色體組

B．該細胞所處時期出現(xiàn)在受精作用開始后

C．該細胞產(chǎn)生的卵細胞基因型為AB或aB

D．該細胞形成過程中可能發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖是將某細菌的基因A導(dǎo)入大腸桿菌內(nèi)，制備“工程菌”的示意圖．

請據(jù)圖回答：
（1）利用PCR技術(shù)擴增DNA時，需要在反應(yīng)體系中添加的有機物質(zhì)有引物、目的基因或模板、4種脫氧核苷酸三磷酸和耐熱性的DNA聚合酶，擴增過程可以在PCR擴增儀中完成．
（2）由A和載體B拼接形成的C通常稱為基因表達載體．
（3）在基因工程中，常用Ca2+處理D，其目的是使其成為感受態(tài)細胞，使大腸桿菌更容易吸收重組DNA分子．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述，不正確的是（　�。�
A．高倍鏡下觀察到細胞質(zhì)流向是逆時針的，則細胞質(zhì)實際流向應(yīng)是逆時針的
B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞，應(yīng)將裝片向左下方移動，再換用高倍鏡
C．用顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期紡錘體的結(jié)構(gòu)，可用平面反光鏡適當(dāng)降低視野亮度
D．按正確的操作方式下降顯微鏡鏡筒時，從左側(cè)看粗準焦螺旋應(yīng)按逆時針方向旋轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖表示構(gòu)成細胞的元素、化合物及其作用示意圖，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A、B、C代表不同的大分子，請分析回答：

（1）圖中表示構(gòu)成細胞的元素中，基本元素是C、H、O、N．
（2）物質(zhì)a是葡萄糖，在人和動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是糖原；若物質(zhì)A在動植物細胞中均含有，并作為細胞內(nèi)的最理想的儲能物質(zhì)，則A是脂肪，能被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色．
（3）物質(zhì)c共有4種．
（4）圖中的物質(zhì)d具體指的是雄性激素．

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