【題目】為探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中一些有機(jī)物含量的變化,研究小組利用下列供選材料用具進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。材料用具:玉米籽粒;斐林試劑,雙縮脲試劑,碘液,緩沖液,淀粉,淀粉酶等;研缽,水浴鍋,天平,試管,滴管,量筒,容量瓶,顯微鏡,玻片,酒精燈等。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中還原糖含量變化,在不同發(fā)芽階段玉米提取液中,分別加入_________試劑,經(jīng)過(guò)水浴加熱,比較顏色變化。若該玉米籽粒中含有較多還原糖,觀察到的顏色變化是___________。該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有________(填序號(hào))。
①試管???? ②滴管??? ③量筒??? ④酒精燈??? ⑤顯微鏡
(2)為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加_________,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是__________。
(3)已知玉米籽粒中含有蛋白質(zhì),某同學(xué)檢測(cè)玉米籽粒中蛋白質(zhì)的含量,將玉米籽粒煮沸后,能否檢測(cè)出紫色反應(yīng):__________。
【答案】斐林??? 藍(lán)色變?yōu)榇u紅色沉淀??? ①②③④??? 碘液??? 玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少??? 能???
【解析】
淀粉遇碘液顯藍(lán)色。還原糖和斐林試劑發(fā)生反應(yīng)生成磚紅色沉淀,但需要水浴加熱。本實(shí)驗(yàn)是探究玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖,則可以分為三種情況根據(jù):(1)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中所含的糖類(lèi)既有還原糖又有淀粉;(2)只有還原糖而沒(méi)有淀粉;(3)只有淀粉而沒(méi)有還原糖。
(1)根據(jù)分析可知,檢測(cè)還原糖的試劑是斐林試劑,經(jīng)過(guò)水浴加熱,如果該玉米籽粒中含有較多還原糖,觀察到的顏色變化是藍(lán)色變?yōu)榇u紅色沉淀。由于要水浴加熱,所以該實(shí)驗(yàn)需要選用的器具有試管、滴管、量筒和酒精燈,不需要用顯微鏡觀察。
(2)淀粉遇碘液變藍(lán)色。為了檢測(cè)玉米籽粒發(fā)芽過(guò)程中淀粉含量變化,將不同發(fā)芽階段的玉米籽?v切,滴加碘液,進(jìn)行觀察。結(jié)果顯示,胚乳呈藍(lán)色塊狀,且隨著發(fā)芽時(shí)間的延長(zhǎng),藍(lán)色塊狀物變小。由此可得出的結(jié)論是玉米發(fā)芽過(guò)程中胚乳的淀粉逐漸減少。
(3)已知玉米籽粒中含有蛋白質(zhì),某同學(xué)檢測(cè)玉米籽粒中蛋白質(zhì)的含量,將玉米籽粒煮沸后,高溫破壞了蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu),但不破壞肽鍵,所以用雙縮脲試劑能檢測(cè)出紫色反應(yīng)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】羅漢果甜苷具有重要的藥用價(jià)值,它分布在羅漢果的果肉、果皮中,種子中不含這種物質(zhì),而且有種子的羅漢果口感很差。為了培育無(wú)子羅漢果,科研人員先利用秋水仙素處理二倍體羅漢果,誘導(dǎo)其染色體加倍,得到下表所示結(jié)果。分析回答:
處理 | 秋水仙素濃度(%) | 處理株數(shù) | 處理時(shí)間 | 成活率(%) | 變異率(%) |
滴芽尖 生長(zhǎng)點(diǎn)法 | 0.05 | 30 | 5 d | 100 | 1.28 |
0.1 | 86.4 | 24.3 | |||
0.2 | 74.2 | 18.2 |
?
(1)在誘導(dǎo)染色體加倍的過(guò)程中,秋水仙素的作用是________________________。選取芽尖生長(zhǎng)點(diǎn)作為處理的對(duì)象,理由是________________________。
(2)上述研究中,自變量是________,因變量是____________________。研究表明,誘導(dǎo)羅漢果染色體加倍最適處理方法是________________________。
(3)鑒定細(xì)胞中染色體數(shù)目是確認(rèn)羅漢果染色體數(shù)加倍最直接的證據(jù)。首先取變異植株幼嫩的莖尖,再經(jīng)固定、解離、________和制片后,制得鑒定植株芽尖的臨時(shí)裝片。最后選擇處于________的細(xì)胞進(jìn)行染色體數(shù)目統(tǒng)計(jì)。
(4)獲得了理想的變異株后,要培育無(wú)子羅漢果,還需要繼續(xù)進(jìn)行的操作是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的生理功能的敘述中,不正確的是(???? )
A.自由水是細(xì)胞內(nèi)的良好溶劑
B.水溶液可將代謝廢物運(yùn)輸?shù)襟w外
C.結(jié)合水是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分
D.冬天針葉樹(shù)體內(nèi)結(jié)合水的含量會(huì)減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1970年,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了致癌的RNA病毒。該病毒感染人體細(xì)胞后,將其基因組整合到人的基因組中,從而誘發(fā)人的細(xì)胞癌變;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)RNA病毒進(jìn)入人體細(xì)胞后,以自身的RNA為模板,通過(guò)______酶,合成DNA片段。在此過(guò)程中,存在的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式有______,其原料為宿主細(xì)胞提供的____________。
(2)若將同一人體胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞的全部的mRNA分別提取出來(lái),通過(guò)相關(guān)的酶反應(yīng)分別獲得多段DNA單鏈,通過(guò)堿基測(cè)序發(fā)現(xiàn)兩份DNA單鏈的序列______(填“相同”“不同”或“不完全相同”);說(shuō)明人體胰島B細(xì)胞和漿細(xì)胞的基因表達(dá)具有______。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在“檢測(cè)生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質(zhì)”的實(shí)驗(yàn)中,將0.1g/mL的NaOH和0.05g/mL的CuSO4等量均勻混合,可用于檢測(cè)(??? )
A.梨汁中的還原糖?B.花生種子中的脂肪
C.豆?jié){中的蛋白質(zhì)?D.小麥種子中的淀粉
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】松花江流域出現(xiàn)特大洪水時(shí),抗洪官兵在抗洪中出大力流大汗,ロ渴難耐時(shí),內(nèi)環(huán)境滲透壓變化情況及應(yīng)對(duì)措施分別是(??? )
A.滲透壓不變;補(bǔ)充葡萄糖溶液恢復(fù)體力
B.滲透壓升高;大量補(bǔ)充清水
C.滲透壓降低;補(bǔ)充生理鹽水
D.滲透壓升高;補(bǔ)充淡鹽水
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】研究表明,TGF-β1 /Smads是一條抑制腫瘤的信號(hào)傳遞途徑。胞外蛋白TGF-β1與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,激活細(xì)胞內(nèi)信號(hào)分子Smads,生成復(fù)合物轉(zhuǎn)移到細(xì)胞核內(nèi),誘導(dǎo)靶基因的表達(dá),阻止細(xì)胞異常增殖,抑制惡性腫瘤的發(fā)生。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(??? )
A.該信號(hào)傳遞途徑,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有信息交流的功能
B.復(fù)合物的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞質(zhì)向細(xì)胞核的信息傳遞
C.從功能來(lái)看,復(fù)合物誘導(dǎo)的靶基因?qū)儆谠┗?/span>
D.癌變過(guò)程中,細(xì)胞膜成分發(fā)生改變,細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的種類(lèi)可能增加
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】完成下列關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的填空。
(1)細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有20多種,其中占細(xì)胞干重前四位的元素是___________(按由大到小順序書(shū)寫(xiě))。
(2)水在細(xì)胞中有兩種存在形式,其中結(jié)合水的作用是___________________。
(3)生活中的白糖、冰糖都是由蔗糖加工制成的,該物質(zhì)水解后可得到__________________(填具體名稱)。
(4)動(dòng)物體內(nèi)的脂肪除了作為儲(chǔ)能物質(zhì)以外,還有___________等功能(列舉兩種)。
(5)人類(lèi)中有一種抗維生素D佝僂病,患者是由于缺乏維生素D而影響_________功能,進(jìn)而導(dǎo)致內(nèi)骼發(fā)育不良。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“核酸是遺傳物質(zhì)的證據(jù)”經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是(??? )
A.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)中,離心的目的是將DNA和蛋白質(zhì)分層
B.DNA酶與S型活菌混合后注入正常小鼠體內(nèi),小鼠不會(huì)患敗血癥致死
C.提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠體內(nèi),小鼠會(huì)患敗血癥致死
D.煙草花葉病毒感染實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)煙草葉的感染癥狀可判斷病毒后裔的類(lèi)型
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