運(yùn)動(dòng)大量出汗，其中Na+，Cl-被重吸收，是吸收到血液還是組織液？
 
．
考點(diǎn)：內(nèi)環(huán)境的組成
專題：
分析：運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收，而水很少被吸收．
解答： 解：運(yùn)動(dòng)時(shí)汗腺分泌大量汗液，汗液初始的滲透壓與血漿相等，在流經(jīng)汗腺導(dǎo)管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收而進(jìn)入到組織液中．
故答案為：組織液
點(diǎn)評(píng)：本題考查內(nèi)環(huán)境的組成，對(duì)汗腺導(dǎo)管結(jié)構(gòu)的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

DNA的復(fù)制需要引物，其主要原因是（　　）
A、可加快DNA的復(fù)制速度
B、引物可與DNA母鏈通過堿基互補(bǔ)配對(duì)結(jié)合
C、引物的5′端有助DNA聚合酶的延伸DNA鏈
D、DNA聚合酶只能從3′端延伸DNA鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)PCR的陳述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、PCR需要DNA聚合酶
B、PCR一般需要在高溫下進(jìn)行
C、PCR需要DNA模板
D、PCR需要一段RNA引物

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科目：高中生物 來源： 題型：

PCR是一種DNA體外擴(kuò)增技術(shù)．㊣1988年，PCR儀問世，并被廣泛應(yīng)用于基因擴(kuò)增和DNA序列測(cè)定．如圖是PCR技術(shù)示意圖，請(qǐng)回答下列問題：
①標(biāo)準(zhǔn)的PCR過程一般分為
 
、
 
、
 
三大步驟．
②引物是此過程中必須加入的物質(zhì)，從化學(xué)本質(zhì)上說，引物是一小段
 
．
③將雙鏈DNA
 
，使之變性，從而導(dǎo)致
 
．
④引物延伸需提供
 
作為原料．

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科目：高中生物 來源： 題型：

2011年3月，日本大地震遇難人員遺體無法確認(rèn)身份的，事后的遺體辨認(rèn)可借助于DNA雜交技術(shù)，即從遺體細(xì)胞與死者家屬提供的死者生前生活用品中分別提取DNA，然后借助DNA雜交技術(shù)對(duì)遺體進(jìn)行確認(rèn)．據(jù)此回答：
（1）為了確保辨認(rèn)的準(zhǔn)確性，需要克隆出較多的DNA樣品，這需借助PCR技術(shù)．使用PCR技術(shù)的具體操作順序是：按配方準(zhǔn)備好各組分→
 
→離心使反應(yīng)液集中在離心管底部→設(shè)計(jì)好PCR儀的循環(huán)程序→進(jìn)行PCR反應(yīng)．
請(qǐng)寫出上述實(shí)驗(yàn)操作順序空格中的實(shí)驗(yàn)步驟：
 
，該步操作應(yīng)特別注意的問題是
 
．
（2）如表所示為分別從死者遺體和死者生前的生活用品中提取的三條相同染色體上的同一區(qū)段DNA單鏈的堿基序列，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)情況進(jìn)行判斷，A、B、C三組DNA中不是同一人的是
 
．
A組B組C組
遺體中的DNA堿基序列ACTGACGGTTGGCTTATCGAGCAATCGTGC
家屬提供的DNA堿基序列TGACTGCCAACCGAATAGCACGGTAAGACG
（3）為什么從死者體細(xì)胞與死者家屬提供的其生前生活用品中分別提取的DNA可以完全互補(bǔ)配對(duì)？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

水稻為二倍體植物．染色體組成為2n=24，若體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體多出一條，數(shù)目為三條，則稱為三體水稻，三體水稻減數(shù)分裂時(shí)同源染色體隨機(jī)分離，產(chǎn)生兩類配子，一類是n+1型，即配子含有兩條該同源染色體，一類是n型，即配子含有一條該同源染色體．卵細(xì)胞為n+1型可育，花粉則不育．
（1）從變異類型分析，三體水稻的形成屬于
 
，形成的原因是減數(shù)第一次分裂后期
 
，或者減數(shù)第二次分裂后期某對(duì)姐妹染色單體未能分配到兩個(gè)子細(xì)胞中．
（2）已知水稻有香味（b）為隱性突變產(chǎn)生的性狀，利用普通水稻與三體水稻（如7號(hào)三體）雜交，可判斷等位基因（B，b）是否位于7號(hào)染色體上，現(xiàn)以純合無香味普通水稻（BB）為父本，與7號(hào)三體且有香味的水稻（母本）雜交，從F1中選出三體植株作為父本，分別與有香味普通水稻（bb）進(jìn)行雜交得F2，分析可知：
若等位基因（B，b）位于7號(hào)染色體上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 
．
若等位基因（B，b）不位于7號(hào)染色體上，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

符合PCR反應(yīng)條件的一項(xiàng)是（　�。�
①限制性內(nèi)切酶  ②穩(wěn)定的緩沖液環(huán)境  ③DNA模板  ④合成引物  ⑤四種脫氧核苷酸  ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶   ⑦DNA解旋酶  ⑧溫控設(shè)備．
A、②③④⑤⑥⑧
B、①②③④⑤⑥⑦⑧
C、③④⑤⑥⑦⑧
D、①②③④⑤⑧

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科目：高中生物 來源： 題型：

應(yīng)用基因工程和克隆技術(shù)，將人的血清白蛋白基因轉(zhuǎn)入奶牛細(xì)胞中，利用牛的乳汁生產(chǎn)血清白蛋白，既提高了產(chǎn)量，又有了安全保障．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，根據(jù)下圖回答：
（1）上述過程涉及到的技術(shù)有
 
（至少三個(gè)）．
（2）一般情況下，良種奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足，請(qǐng)舉出一種可以獲得更多卵母細(xì)胞的方法：
 
．
（3）圖中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③，在①→③的培養(yǎng)過程中，需向培養(yǎng)液中通入一定量的CO2，其目的是
 
，將血清白蛋白基因?qū)肽膛＜?xì)胞中最為有效的方法是
 
．
（4）在胚胎發(fā)育過程中，囊胚時(shí)期的
 
細(xì)胞將發(fā)育成幼體的各種組織．
（5）a過程中培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽、維生素、氨基酸、核苷酸、葡萄糖等營(yíng)養(yǎng)成分外，還要添加激素和
 
．③到⑥體現(xiàn)了
 
．要實(shí)現(xiàn)⑥批量生產(chǎn)血清白蛋白，則要求①的性別是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

多酶片中含有的蛋白酶、淀粉酶、脂肪酶具有輔助消化的作用．關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A、多酶片中的酶都是蛋白質(zhì)
B、一個(gè)酶分子只起一次作用
C、酶提供反應(yīng)開始時(shí)所必需的活化能
D、食物消化過程需要酶的作用，而細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)不需酶的作用

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