(6分)下圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖。請(qǐng)回答:

(1)②表示毛細(xì)血管,其內(nèi)的液體部分稱為_(kāi)________。 ④表示毛細(xì)淋巴管,其內(nèi)的液體稱為_(kāi)________。

(2)人體內(nèi)環(huán)境主要通過(guò)________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)相對(duì)穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是________________

的必要條件。

(3)此圖表示體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間進(jìn)行________的相互關(guān)系,各細(xì)胞直接從內(nèi)環(huán)境中獲得_____________,并直接向內(nèi)環(huán)境中排出CO2和其他廢物。

 

【答案】

(1)血漿       淋巴

(2)神經(jīng)-體液-免疫、         機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)

(3)物質(zhì)交換、         O和養(yǎng)料

【解析】

試題分析:內(nèi)環(huán)境由三部分組成:血漿、淋巴、組織液。毛細(xì)血管里的液體是血漿,淋巴管里的液體是淋巴;內(nèi)環(huán)境主要靠神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)來(lái)維持,擁有穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的基礎(chǔ);細(xì)胞內(nèi)外的物質(zhì)交換離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境,各種養(yǎng)料均來(lái)自于內(nèi)環(huán)境。

考點(diǎn):本題旨在考查內(nèi)環(huán)境的組成,以及具體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境,要求學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境的調(diào)節(jié)有所了解。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:上海市閔行區(qū)2013年高考一模生物試題 題型:071

回答下列關(guān)于植物代謝的一組問(wèn)題

Ⅰ.下圖示意綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)某些代謝過(guò)程中物質(zhì)變化,其中①、②、③、④分別表示不同的代謝過(guò)程。

1.圖中X、Y代表的物質(zhì)分別是________。進(jìn)行③過(guò)程的場(chǎng)所是________,[H]在③過(guò)程中的作用是________。

Ⅱ.下圖1表示某植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的部分結(jié)構(gòu)及相關(guān)的代謝過(guò)程。圖2表示某植物在光照充足的條件下,溫度對(duì)光合作用和呼吸作用速率的影響。圖3表示在光照條件下改變CO2的供應(yīng),物質(zhì)A和物質(zhì)B的濃度變化情況。

2.若圖1中的葉肉細(xì)胞處于2℃的環(huán)境中,氣體轉(zhuǎn)移基本停止的原因是________。

3.圖2中M點(diǎn)表示有機(jī)物積累量為零。在M點(diǎn)時(shí),葉綠體內(nèi)ATP會(huì)發(fā)生移動(dòng),可以發(fā)生圖1中的________過(guò)程(填字母)。圖2中在40℃~60℃范圍內(nèi),隨著溫度上升,呼吸作用和光合作用的變化速率不同,其主要原因是________。

4.圖3顯示,當(dāng)光照下物質(zhì)A、B濃度達(dá)到穩(wěn)定后,突然中斷CO2的供應(yīng),A、B物質(zhì)的濃度將發(fā)生變化。其中,固定CO2的化合物以及CO2轉(zhuǎn)化的第一個(gè)產(chǎn)物分別是________(填圖3中字母)。

5.卡爾文給小球藻懸浮液迅速通入14CO2,光照一定時(shí)間(從1秒到數(shù)分鐘)后殺死小球藻,同時(shí)提取產(chǎn)物并分析。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),僅僅30秒的時(shí)間,二氧化碳已經(jīng)轉(zhuǎn)化到許多種化合物中。想要探究CO2轉(zhuǎn)化成的第一個(gè)產(chǎn)物是什么,可能的實(shí)驗(yàn)思路是:________。

Ⅲ.下圖是該植物光合作用中光強(qiáng)度與氧氣釋放的關(guān)系。

6.若每天給予12小時(shí)4KLx的光照,在25℃環(huán)境下比15℃環(huán)境下該植物全

天積累的葡萄糖產(chǎn)量多________毫克;若光照時(shí)間長(zhǎng)短不變,光照時(shí)為25℃環(huán)

境,黑暗時(shí)為15℃環(huán)境,則全天該植物生產(chǎn)的葡萄糖量為_(kāi)_______毫克。若植

物的呼吸商(CO2與O2量的比值)為0.7,每天給予該植物12小時(shí)4KLx的

光照,在25℃環(huán)境下比15℃環(huán)境下,該植物全天環(huán)境中CO2變化量的差值是減少________ml。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

   (1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機(jī)理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了     細(xì)胞的增殖,使得                 的分泌量減少,進(jìn)而影響了該類物質(zhì)的合成。

   (2)若合成該分子的氨基酸共N個(gè),那么合成該分子時(shí)共脫掉              個(gè)水分子。

   (3)通過(guò)現(xiàn)代生物工程中的            技術(shù)和

         技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、靈敏度高的上述物質(zhì)。

(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬(wàn)人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對(duì)甲型HlNl流感的免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是  (    )

        A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒

        B.體液免疫通過(guò)抗體對(duì)流感病毒起防御作用

        C.人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

        D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機(jī)理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了    細(xì)胞的增殖,使得                的分泌量減少,進(jìn)而影響了該類物質(zhì)的合成。
(2)若合成該分子的氨基酸共N個(gè),那么合成該分子時(shí)共脫掉             個(gè)水分子。
(3)通過(guò)現(xiàn)代生物工程中的           技術(shù)和
        技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、靈敏度高的上述物質(zhì)。
(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬(wàn)人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對(duì)甲型HlNl流感的免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是             (   )

A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒
B.體液免疫通過(guò)抗體對(duì)流感病毒起防御作用
C.人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體
D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江蘇省無(wú)錫市高三上學(xué)期期末考試生物試卷 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)某種抗體的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

   (1)研究發(fā)現(xiàn)環(huán)孢霉素A使用可影響該類物質(zhì)在人體內(nèi)合成。其機(jī)理是環(huán)孢霉素A直接陰礙了     細(xì)胞的增殖,使得                 的分泌量減少,進(jìn)而影響了該類物質(zhì)的合成。

   (2)若合成該分子的氨基酸共N個(gè),那么合成該分子時(shí)共脫掉              個(gè)水分子。

   (3)通過(guò)現(xiàn)代生物工程中的            技術(shù)和

         技術(shù)可大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、靈敏度高的上述物質(zhì)。

(4)2009年,在墨西哥產(chǎn)生,造成全球數(shù)千萬(wàn)人感染的甲型HlNl流感嚴(yán)重威脅著人類健康,下列關(guān)于人體對(duì)甲型HlNl流感的免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是              (    )

         A.抗體只能作用于細(xì)胞外的流感病毒,而不能作用于細(xì)胞內(nèi)的流感病毒

         B.體液免疫通過(guò)抗體對(duì)流感病毒起防御作用

         C.人體可通過(guò)效應(yīng)B細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體抵抗病原體

         D.效應(yīng)T細(xì)胞能與靶細(xì)胞密切接觸,最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖甲表示某動(dòng)物消化道分泌細(xì)胞.乙是其消化道內(nèi)的一種益生菌,甲、乙均能分泌一種消化酶X促進(jìn)多肽的水解。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)甲、乙含有的核苷酸種類數(shù)分別是                    ,乙與該動(dòng)物之間的關(guān)系是                        。

(2)用3H標(biāo)記M,一段時(shí)間后甲產(chǎn)生的X中檢測(cè)到放射性.則M在甲細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)中出現(xiàn)的先后順序應(yīng)是        (用箭頭和標(biāo)號(hào))。若M進(jìn)入甲細(xì)胞后參與合成了RNA聚合酶,該過(guò)程遺傳信息的流動(dòng)方向是             。

(3)與M進(jìn)入乙細(xì)胞密切相關(guān)的細(xì)胞器是      ,該過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有     的功能。

(4)M在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖,對(duì)該過(guò)程有抑制作用的激素是       。圖中多肽一M的過(guò)程          (是、否)發(fā)生在內(nèi)環(huán)境內(nèi)。

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