分析 1、探究溫度對酶活性影響實驗中,溫度是自變量,酶活性是因變量,PH值、底物的濃度等屬于無關變量,無關變量的設置各組要遵循等量性原則.
2、高溫破壞蛋白質(zhì)的空間結構.
3、酶促反應原理是可以顯著降低化學反應所需的活化能.
解答 解:(1)在探究溫度對酶活性影響實驗中,將淀粉酶和淀粉溶液混合前,需先分別將它們放在等溫的水浴鍋中保溫,這樣做的目的是:避免由于兩種溶液的溫度不同而使混合后的酶促反應溫度不再預設的值上;高溫會破會酶的空間結構,而導致酶變性,在本實驗中,PH值是無關變量,不同組溶液的pH要保證相同且適宜.
(2)酶促反應原理是可以顯著降低化學反應所需的活化能.
故答案為:
(1)保證淀粉溶液和淀粉酶溶液在混合前后溫度一致,使酶促反應在預定的溫度下進行 空間結構
相同且適宜
(2)酶能顯著降低化學反應所需的活化能
點評 本題考查了探究溫度對酶活性影響實驗,意在考查考生分析實驗目的,獲取自變量和因變量的能力,考查酶促反應的原理,考查蛋白質(zhì)的性質(zhì),難度中等.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
色素 | |||
酶 | |||
控制酶合成的基因 | A | B | D |
相應的等位基因 | a | b | D |
基因所在的染色體 | 9號 | 10號 | 10號 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體中DNA的一個堿基缺失屬于染色體結構變異 | |
B. | 自然選擇可以定向改變種群的基因頻率 | |
C. | 共同進化是指生物與無機環(huán)境之間相互影響、不斷進化 | |
D. | 突變可以為生物進化提供原材料,也可以決定生物進化的方向 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正常條件下的蝴蝶蘭在20~24時能產(chǎn)生[H]和ATP | |
B. | 長期干旱條件下的蝴蝶蘭在O~4時有C3的還原發(fā)生 | |
C. | 長期干旱條件下的蝴蝶蘭在10~16時用于光合作用的CO2全部來自細胞液 | |
D. | 上午10時,突然降低環(huán)境中的 C02,蝴蝶蘭在兩種條件下C的含量均明顯下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | C與H的差值可表示生產(chǎn)者的呼吸量 | |
B. | B與C的差值可表示凈初級生產(chǎn)量 | |
C. | B與H的差值可表示次級生產(chǎn)量 | |
D. | 丟失C數(shù)據(jù)后也可計算出總初級生產(chǎn)量 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014春•漢臺區(qū)校級期末)下列關于藍藻的敘述中,不正確的是( )
A.其細胞壁的主要成分是纖維素
B.沒有染色體
C.其核外物質(zhì)沒有核膜包被著
D.細胞中只有一種細胞器核糖體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com