【題目】純種果蠅中,進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(設(shè)相關(guān)基因?yàn)?/span>A、a)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,下列敘述,不正確的是( )

A.正反交實(shí)驗(yàn)可用于判斷有關(guān)基因所在的位置

B.正反交的結(jié)果說(shuō)明眼色基因不在細(xì)胞質(zhì)中,也不在常染色體上

C.正反交的子代中,雌性基因型都是XAXa

D.預(yù)期正反交的F1各自自由交配,后代表現(xiàn)型比例都是1111

【答案】D

【解析】正反交實(shí)驗(yàn)后代表現(xiàn)一致則為常染色體上基因的遺傳或性染色體同源區(qū)段基因的遺傳;正反交實(shí)驗(yàn)后代表現(xiàn)與母本性狀一致,則為細(xì)胞質(zhì)中基因的遺傳;正反交實(shí)驗(yàn)后代表現(xiàn)性狀與性別有關(guān),則為伴性遺傳。據(jù)此分析題中雜交實(shí)驗(yàn),可知控制果蠅眼色的基因位于X染色體上,以暗紅眼♀×朱紅眼♂為正交,則F1基因型為XAXaXAY,則F1自由交配,后代的表現(xiàn)型比例為211。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)和能量流向示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)每年輸入生產(chǎn)者的能量,一部分被初級(jí)消費(fèi)者攝入,一部分儲(chǔ)存在生產(chǎn)者體內(nèi),其余能量的去向_______________。

(2)X1過(guò)程表示____________,初級(jí)消費(fèi)者的糞便中所含有機(jī)物的能量屬于_____(用圖中字母作答)。

(3)圖中_____________過(guò)程表示通過(guò)呼吸作用釋放的二氧化碳(用圖中字母作答)。

(4)調(diào)查初級(jí)消費(fèi)者中的某一個(gè)種群,若初次捕獲60只已經(jīng)標(biāo)記,再次捕獲20只中有標(biāo)記的4只,且每只個(gè)體平均體重4kg,則生產(chǎn)者最少應(yīng)有__________才能維持該種群的穩(wěn)定。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中AB、C表示生物大分子,請(qǐng)分析推斷并回答有關(guān)問(wèn)題。

(1)請(qǐng)依次寫(xiě)出上圖中X、Y所代表的元素:X________,Y________。

(2)圖中大分子物質(zhì)A的中文名稱(chēng)是______,其徹底水解產(chǎn)物是_______________。

我們?nèi)粢^察A在細(xì)胞中的分布情況可選用________染色劑,會(huì)有什么顏色變化?_________________。

(3)B具有多樣性,其原因是:從b分析是由于________________

(4)細(xì)胞結(jié)構(gòu)Ⅱ的名稱(chēng)是________,在細(xì)胞中的存在部位是_________________。

(5)同一個(gè)人的肝細(xì)胞與骨骼肌細(xì)胞相比,A、B是否相同?____________________。為什么?____________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白酶只能催化蛋白質(zhì)的水解,不能催化淀粉的水解.這一事實(shí)說(shuō)明(
A.酶具有專(zhuān)一性
B.酶具有多樣性
C.酶具有高效性
D.酶的化學(xué)成分是蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于果蠅的敘述,錯(cuò)誤的是

A果蠅容易飼養(yǎng),產(chǎn)生的后代多,適合做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料

B白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無(wú)等位基因

C果蠅產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中無(wú)同源染色體

D白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅雜交,后代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)材料、試劑或者操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟幌喾系氖?/span>

A. 在鑒定可溶性還原糖時(shí)用斐林試劑并水浴加熱

B. 用顯微鏡觀察葉綠體時(shí)以菠菜葉下表皮作材料

C. 制作根尖細(xì)胞有絲分裂裝片時(shí)用清水漂洗根尖

D. 提取綠葉中的色素時(shí)保護(hù)葉綠素分子用CaCO3

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)組成細(xì)胞化學(xué)元素的敘述,錯(cuò)誤的是(
A.組成細(xì)胞最基本的元素是碳
B.在所有細(xì)胞中,各種元素含量相同
C.組成細(xì)胞的化學(xué)元素,在無(wú)機(jī)自然界都能找到
D.組成不同細(xì)胞化學(xué)元素的種類(lèi)大體相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某二倍體植物有多對(duì)容易區(qū)分的相對(duì)性狀,其中部分性狀受相關(guān)基因控制的情況如下表;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)基因是有________DNA片段,其遺傳信息蘊(yùn)藏在________之中;蚩刂菩誀畹姆绞街皇峭ㄟ^(guò)控制酶的合成來(lái)控制_______過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。

(2)若表中三對(duì)等位基因分別位于三對(duì)常染色體上,則基因型為AaBbDdaabbdd的兩植株雜交,子代中窄葉植株占的比例為____,子代中紅花窄葉細(xì)莖植株占的比例為____________

(3)若某植株體細(xì)胞的三對(duì)基因在染色體上的分布如圖所示。如果該植株形成配子時(shí),部分四分體中相鄰的兩條非姐妹染色單體之間,基因Dd所在片段發(fā)生過(guò)交叉互換,則該植株可形成________種基因型的配子;如果該植株形成配子時(shí)沒(méi)有發(fā)生交叉互換,則該植株自交產(chǎn)生的紅花窄葉子代中純合子占的比例為________

(4)已知用電離輻射處理該植物的幼苗,能使Aa基因所在的染色體片段從原染色體隨機(jī)斷裂,然后隨機(jī)結(jié)合在B、b所在染色體的末端,形成末端易位,但僅有一條染色體發(fā)生這種易位的植株高度不育,F(xiàn)將一基因型如上圖所示的植株在幼苗時(shí)期用電離輻射處理,欲判定該植株是否發(fā)生易位及易位的類(lèi)型,可通過(guò)觀察該植株自交后代的表現(xiàn)型進(jìn)行判斷。

注:僅研究花色和葉形兩對(duì)性狀,不考慮交叉互換。

①若出現(xiàn)________種表現(xiàn)型的子代,則該植株沒(méi)有發(fā)生染色體易位;

②若________,則該植株僅有一條染色體發(fā)生末端易位;

③若子代表現(xiàn)型及比例為________________,則Aa所在染色體片段均發(fā)生了易位,且A基因連在b基因所在的染色體上,a基因連在B基因所在的染色體上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體體溫的描述中,錯(cuò)誤的是

A.人體體溫是指人體內(nèi)部的平均溫度

B.人體體溫調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)體液調(diào)節(jié)

C.下丘腦是形成冷覺(jué)和熱覺(jué)的主要中樞

D.體溫的相對(duì)穩(wěn)定,是機(jī)體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果

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