下列關(guān)于細胞分化、衰老、癌變和凋亡的敘述，錯誤的是（ ）

A．在高度分化的細胞，核糖體蛋白基因才能表達

B．衰老細胞內(nèi)色素逐漸積累，妨礙細胞內(nèi)物質(zhì)的交流和傳遞

C．自由基可攻擊和破壞細胞內(nèi)各種執(zhí)行正常功能的生物分子造成細胞衰老

D．生活中的致癌因子很多，但癌癥發(fā)生的頻率并不是很高，而且容易患癌癥的多為老年人

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細胞內(nèi)過程，相關(guān)描述正確的是

A．能夠在生物膜上完成的過程是2、5、6、7、8

B．過程3、4的進行需要同種酶的催化

C．圖中7過程需要1過程的參與，而8過程中同時進行了2過程

D．在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)，線粒體通過2過程合成的ATP比葉綠體通過2過程合成的ATP用途單一

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年云南省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細胞的某些化學(xué)元素含量（占細胞干重的質(zhì)量分數(shù)%）如下表所示，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

元素

C

H

O

N

P

Ca

S

植物（%）

43．57

6．24

44．43

1．46

0．20

0．23

0．17

動物（%）

55．99

7．46

14．62

9．33

3．11

4．67

0．78

A．碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分

B．這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C．若該動物血鈣過高則會發(fā)生肌肉抽搐

D．經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、O、N、S，此化合物可能是RNA

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病，其中一種病為伴性遺傳病。下列相關(guān)分析錯誤的是（ ）

A．甲病為常染色體顯性遺傳病，乙病為X染色體隱性遺傳病

B．如果通過抽取血液來獲得基因樣本，則檢測的是白細胞中的基因

C．Ⅲ-10的配子中含有致病基因的概率為17/24

D．突變是這兩種遺傳病的根本來源

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西省忻州市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示體內(nèi)細胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換示意圖，①、②、③、④表示的是液體，有關(guān)此圖的敘述錯誤的是（ ）

A．①②③④組成了體液

B．可以相互交換的液體是①和②、②和③

C．④中的液體可以來自①

D．②、④的成分和含量與①相近

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科目：高中生物 來源：2016屆河南省鄭州市高三聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)繪制了如圖所示的能量流動圖解（其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能），下列敘述中不正確的是

A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1＋B1＋C1＋A2＋B2＋C2＋D2）

B．由第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為D1/W1

C．流入初級消費者體內(nèi)的能量可表示為（A2＋B2＋C2）

D．圖解表明能量流動的特點是單向流動、逐級遞減

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省南昌市高二上第三次考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

某種雌雄同株異花的植物，花色有白色、紅色、紫色和紫紅色四種，已知花色由A／a和B／b兩對基因控制，其控制色素合成的生化途徑如圖所示。請回答下列問題：

（1）利用該植物進行雜交實驗，母本 （需要╱不需要）去雄，套袋的目的是 。

（2）基因型AaBb植株的花色是 ，其自交后代（F1）中白花植株所占比例約為1/4（不考慮染色體間的片段交換），由此 （能╱不能）判斷兩對基因是否遵循自由組合定律。

（3）若AaBb植株的自交后代（F1）中有一半是紫紅花植株，說明A、a和B、b在染色體上的位置關(guān)系有以下兩種類型。請依據(jù)F1的表現(xiàn)型及其比例進行分析。

①若F1的表現(xiàn)型及其比例為紫花：紫紅花：白花= ，則為第一種類型。

②若F1的表現(xiàn)型及其比例為 ，則為第二種類型。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

用自動分析儀測定幾種蛋白類化合物的氨基酸數(shù)目如下表：

蛋白類化合物

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

⑨

⑩

名

稱

催

產(chǎn)

素

牛

加

壓

素

血

管

緩

舒

素

平

滑

肌

舒

張

素

豬促黑色素細胞激素

人促黑色素細胞激素

牛胰

蛋白酶

人

胰島素

免疫球蛋白

人血紅蛋白

氨基

酸數(shù)

9

9

9

10

13

22

223

51

660

574

（1）表中①②③的氨基酸數(shù)目雖然相同，但其生理功能卻彼此不同，其原因最可能是____________。這三種多肽中構(gòu)成每種多肽的氨基酸最多有______種。

（2）⑧的生理功能說明蛋白質(zhì)具有____________作用；⑨的生理功能說明蛋白質(zhì)具有__________作用；⑩的生理功能說明蛋白質(zhì)具有___________作用。

（3）⑩有四條肽鏈，在574個氨基酸分子脫水形成多肽鏈的過程中生成________分子水。

（4）構(gòu)成上述10種化合物的所有氨基酸所共有的結(jié)構(gòu)特點是________________。

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究人員模擬肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗，進行了以下4個實驗：

①S型菌的DNA＋DNA酶→加入R型菌→注射入小鼠

②R型菌的DNA＋DNA酶→加入S型菌→注射入小鼠

③R型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入S型菌的DNA→注射入小鼠

④S型菌＋DNA酶→高溫加熱后冷卻→加入R型菌的DNA→注射入小鼠

以上4個實驗中小鼠存活的情況依次是

A．存活、存活、存活、死亡 B．存活、死亡、存活、死亡

C．死亡、死亡、存活、存活 D．存活、死亡、存活、存活

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同步練習(xí)冊答案