【題目】如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解，其中②④⑤為細胞外液。下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞內(nèi)液約占2/3,細胞外液占1/3

B. 圖中⑥細胞具體的內(nèi)環(huán)境是淋巴

C. 若某人長期營養(yǎng)不良，血漿中蛋白質(zhì)含量降低，會使圖中②液體增加，引起組織水腫

D. ②④⑤的成分和含量相近，最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液，其中細胞內(nèi)液約占2/3，細胞外液占1/3，A項正確；圖中⑥是紅細胞，具體的內(nèi)環(huán)境是血漿，B項錯誤；圖中②為組織液，若血漿中蛋白質(zhì)含量降低，則血漿滲透壓下降，使更多的水分從血漿流向組織液，進而引起組織水腫，C項正確；②為組織液，④為淋巴，⑤為血漿，三者的成分和含量相近，但血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中蛋白質(zhì)含量很少， D項正確。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于生物體內(nèi)水和無機鹽的敘述,不正確的是( )

A.體內(nèi)參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B.細胞中無機鹽多數(shù)以化合物形式存在

C.生物體內(nèi)無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水

D.自由水與結(jié)合水的比例隨生物個體代謝的強弱而變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】從細胞水平看，下列能說明生物界具有統(tǒng)一性的是

A.生物界共用一套基本的遺傳密碼B.動物、植物和真菌細胞中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)很難區(qū)分

C.海豚的鰭肢、蝙蝠的翼手有相似的結(jié)構(gòu)模式D.不同細胞內(nèi)的DNA的結(jié)構(gòu)單體都相同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人類遺傳病及其研究，敘述不正確的是

A．多基因遺傳病是受多對等位基因控制的疾病

B．不攜帶遺傳病基因的個體可能會患遺傳病

C．在調(diào)查人類遺傳病時，一般調(diào)查單基因遺傳病

D．在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算發(fā)病率，以確定該病的遺傳方式

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是（ ）

A．低溫能破壞酶的分子結(jié)構(gòu)，從而抑制酶的活性

B．酶的合成可能只與轉(zhuǎn)錄過程直接相關(guān)

C．酶能為化學反應提供活化能而加快反應速率

D．酶應在最適溫度下長期保存以維持最高活性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】魚體內(nèi)的核酸水解后，不可能得到的是(　　)

A．1種五碳糖 B．4種脫氧核苷酸

C．5種含氮堿基 D．8種核苷酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘一側(cè)，一段時間后測定的胚芽鞘的彎曲情況(彎曲角度用α表示)；圖2是生長素濃度對胚芽鞘生長的作用示意圖。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 只用圖1實驗不足以證明生長素有促進生長的作用

B. 瓊脂塊中生長素濃度不同，但可能形成相同的α

C. 瓊脂塊中生長素濃度為b時，α最大

D. 瓊脂塊中生長素濃度為d時，胚芽鞘向左側(cè)彎曲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A．細胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應，如大腸桿菌細胞分裂末期高爾基體增多

B．膽固醇、抗體、維生素D的等加工與代謝都與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有關(guān)

C．口腔上皮細胞的核孔數(shù)目少于造血干細胞

D．溶酶體內(nèi)的水解酶由連接在粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于各級神經(jīng)中樞功能的敘述錯誤的是(　　)

A. 一般成年人可以“憋尿”，這說明高級中樞可以控制低級中樞

B. “植物人”腦干、脊髓的中樞仍然能發(fā)揮調(diào)控作用

C. 大腦皮層H區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽懂別人談話

D. 學習和記憶是人腦特有的高級功能

查看答案和解析>>

同步練習冊答案