下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，有關(guān)敘述正確的是

A．若乙種群為害蟲，則在t4時(shí)防治效果最佳

B．t3～t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

C．t1～t2時(shí)間內(nèi)甲種群出生率大于死亡率

D．t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

 

【答案】

BC

【解析】

試題分析：A項(xiàng)錯(cuò)，t4時(shí)種群增長(zhǎng)率最大，防止害蟲應(yīng)選擇種群數(shù)量最少時(shí)，即t1時(shí)；B項(xiàng)對(duì)，t3~t5時(shí)，甲種群增長(zhǎng)速率小于0，種群數(shù)量減少，年齡組成表現(xiàn)為衰退型，乙種群增長(zhǎng)速率大于0，種群數(shù)量增加，年齡組成表現(xiàn)為增長(zhǎng)型；C項(xiàng)對(duì)，t1~t2時(shí)，甲種群增長(zhǎng)速率大于0，出生率大于死亡率；D項(xiàng)錯(cuò)，甲、乙種群密度最小是t1，甲種群密度最大是t3，乙種群密度最大是t5。

考點(diǎn)：本題考查種群數(shù)量的變化。

點(diǎn)評(píng)：本題難度中等，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是理解種群增長(zhǎng)率是出生率與死亡率的差值。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述不正確的是(　　)

A．t1～t3時(shí)間內(nèi)，甲、乙種群均呈“S”增長(zhǎng)

B．t3～t5時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩種群的年齡組成不同

C．t4～t5時(shí)間內(nèi)，乙種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

D．甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙

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科目：高中生物 來源：2013屆湖南澧縣寧鄉(xiāng)四縣一中高二教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合檢測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨著時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是

A．甲、乙種群數(shù)量達(dá)到最大值的時(shí)間分別為t3和t5

B．t2-t3時(shí)間段內(nèi)甲種群出生率小于死亡率，乙種群出生率大于死亡率

C．t1-t2時(shí)間段內(nèi)甲、乙種群都呈“S”型增長(zhǎng)

D．t4時(shí)，甲的種群密度最小，乙的種群密度最大

 

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科目：高中生物 來源：2013屆湖北省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中不正確的是（    ）

A．甲、乙兩個(gè)種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度：弱→強(qiáng)→弱?

B．.t1-t2時(shí)間內(nèi)甲、乙種群呈“S”型增長(zhǎng)，甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力?

C．t2-t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率?

D．t3-t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期期中考試生物試題 題型：選擇題

下圖表示一個(gè)生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中不正確的是（     ）

A．甲、乙兩種群可能為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙，競(jìng)爭(zhēng)強(qiáng)度弱→強(qiáng)→弱

B． t1—t2時(shí)間內(nèi)甲、乙種群呈“S”增長(zhǎng)，甲種群從t2開始出現(xiàn)環(huán)境阻力

C．t2—t3時(shí)間內(nèi)甲種群出生率下降，死亡率上升，但出生率仍大于死亡率

D．t3—t5時(shí)間內(nèi)甲、乙兩種群的年齡組成不同

 

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