【題目】下列對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的描述正確的是 ( )

A. 每種轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只能識(shí)別并轉(zhuǎn)運(yùn)一種氨基酸

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的三個(gè)相鄰堿基是決定氨基酸的一個(gè)密碼子

C. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的合成在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA能與DNA相應(yīng)的密碼子互補(bǔ)

【答案】A

【解析】本題考查tRNA的相關(guān)內(nèi)容。每個(gè)tRNA只能攜帶一個(gè)氨基酸且種類固定，A正確。tRNA上暴露的三個(gè)堿基稱為反密碼子，B錯(cuò)誤。tRNA是轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的，產(chǎn)生場(chǎng)所為細(xì)胞核，C錯(cuò)誤。tRNA能與mRNA上的密碼子互補(bǔ)，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞和散失過(guò)程示意圖，請(qǐng)回答：

（1）流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量是______________kJ。

（2）從A到B的能量傳遞效率為_______________

（3）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的示意圖，

①圖中A表示_____________________________能量。

②從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是______________ ,_____________。

③生態(tài)系統(tǒng)的功能除了能量流動(dòng)之外，還包括______________________和________________________

④人類對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)進(jìn)行調(diào)查研究，其意義是_________________

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】杜泊羊以其生長(zhǎng)速度快、肉質(zhì)好等優(yōu)點(diǎn)，被稱為“鉆石級(jí)”肉用綿羊．科研工作者通過(guò)胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如圖所示，相關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 為了獲得更多的卵母細(xì)胞，需用雌性激素對(duì)雌性杜泊羊進(jìn)行處理

B. 從卵巢中采集的卵母細(xì)胞可直接與獲能的精子進(jìn)行體外受精

C. 為了進(jìn)一步擴(kuò)大繁殖規(guī)模，可通過(guò)胚胎分割技術(shù)獲得同卵雙胎

D. 為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于果膠酶的敘述正確的是

A.果膠酶特指分解果膠的一種酶

B．果膠酶能將果膠分解成半乳糖醛酸

C.植物、霉菌、酵母菌和細(xì)菌均能產(chǎn)生果膠酶

D．組成果膠酶的基本單位是氨基酸或核苷酸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)化學(xué)變化改變化學(xué)物質(zhì)顏色的觀察類實(shí)驗(yàn)稱為顏色反應(yīng)，下列關(guān)于顏色反應(yīng)的敘述，正確的是（ ）

A. 可分別用酸性重鉻酸鉀和雙縮脲試劑鑒定CO2和蛋白質(zhì)

B. 口腔上皮細(xì)胞可通過(guò)染色觀察核酸的分布，也可用健那綠染色觀察線粒體的結(jié)構(gòu)

C. 檢測(cè)酵母菌呼吸作用產(chǎn)物時(shí)，可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液驗(yàn)證是否生成酒精

D. 斐林試劑、甲基綠吡羅紅混合染色劑均需現(xiàn)配現(xiàn)用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在果膠酶處理果泥時(shí)，為了使果膠酶能夠充分地催化反應(yīng)，應(yīng)采取的措施是 （ ）

A. 加大蘋果泥用量

B. 加大果膠酶用量

C. 進(jìn)一步提高溫度

D. 用玻璃棒進(jìn)行攪拌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】以洋蔥為實(shí)驗(yàn)材料，可以完成的實(shí)驗(yàn)是

A. 鱗片葉表皮細(xì)胞呈紫色，可用于光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)

B. 根尖細(xì)胞分裂旺盛，前期細(xì)胞可觀察到四分體

C. 內(nèi)表皮顏色淺，可用于檢測(cè)是否有還原性糖的材料

D. 根毛區(qū)細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)影響植物生長(zhǎng)發(fā)育因素的問(wèn)題。

圖1顯示了不同環(huán)境因素對(duì)番茄植株葉片光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（1）圖1中OC段影響光合速率的主要因素是_______，A點(diǎn)和B點(diǎn)光合速率產(chǎn)生差異的主要因素是______________。

（2）在圖1實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，若要探究CO2濃度對(duì)光合速率的影響，可增加實(shí)驗(yàn)組③的條件為______________。

（3）高溫抑制光合作用進(jìn)而導(dǎo)致作物嚴(yán)重減產(chǎn)或最終死亡的主要原因是其造成“棲息”在類囊體膜上的光合復(fù)合體蛋白迅速降解，葉片光合機(jī)能喪失，那么高溫直接抑制的是下列過(guò)程中的______。

A．光能的轉(zhuǎn)換

B．二氧化碳的固定

C．三碳化合物的還原

D．糖類物質(zhì)的合成

圖2為在人工氣候室下測(cè)定的番茄植株莖的生長(zhǎng)速率，曲線1的測(cè)量環(huán)境為晝夜恒溫，曲線2的測(cè)量環(huán)境為日溫26℃和不同夜溫（如橫坐標(biāo)）。

（4）根據(jù)圖2所示，番茄植株生長(zhǎng)最適宜的晝夜溫度是________________。

（5）能夠解釋圖2中“有效控制溫度可以促進(jìn)植物生長(zhǎng)”現(xiàn)象的觀點(diǎn)有_________。

①白天溫度較高，利于光合速率提高

②適當(dāng)降低夜溫，可減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗

③恒定的適宜溫度更有利于植物有機(jī)物的積累

④植物激素對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)節(jié)可能也受溫度的影響

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果醋有消除疲勞和減肥等功效，該飲料深受廣大女士的喜愛。某果酒廠的果酒滯銷，計(jì)劃將生產(chǎn)的部分果酒“轉(zhuǎn)變”為果醋。研究人員設(shè)置了如圖所示的裝置

(1)果酒和果醋的制作分別利用了_____________（填微生物名稱）；果醋制作時(shí)溫度應(yīng)控制在_________。

(2)由果酒轉(zhuǎn)變成果醋的制作過(guò)程中，需要改變的環(huán)境條件是___________________。

(3)乙瓶為發(fā)酵瓶，你認(rèn)為甲、丙兩個(gè)裝置瓶中，盛有果酒和果醋的裝置瓶分別是_______。在裝置瓶乙中，發(fā)酵菌先將乙醇變?yōu)?/span>________，最后變?yōu)榇姿帷?/span>

(4)可以用經(jīng)過(guò)酸化的______________來(lái)檢驗(yàn)生產(chǎn)出的果醋中是否含有酒精。

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